演講時(shí)手勢(shì)的意義
更新時(shí)間:2023-06-22 17:19為您推薦演講時(shí)手勢(shì)的意義免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《笑言城語 2020年11月3日 08:01》中講到:“當(dāng)會(huì)場小的時(shí)候,人數(shù)少的時(shí)候,我們的手勢(shì)做得要小一些,做得太大了,反而會(huì)讓聽眾感覺有點(diǎn)兒張牙,舞爪和現(xiàn)場不協(xié)調(diào)。在這里還要分年齡年齡大的人,演講時(shí)手勢(shì)要盡量小一...”
當(dāng)會(huì)場小的時(shí)候,人數(shù)少的時(shí)候,我們的手勢(shì)做得要小一些,做得太大了,反而會(huì)讓聽眾感覺有點(diǎn)兒張牙,舞爪和現(xiàn)場不協(xié)調(diào)。在這里還要分年齡年齡大的人,演講時(shí)手勢(shì)要盡量小一些,在對(duì)年齡小的人演講時(shí),手勢(shì)要盡量大一些
笑言城語 2020年11月3日 08:01
21:09/30:59
1
研究已經(jīng)表明,手勢(shì)體現(xiàn)了復(fù)雜的思維,能夠讓觀眾對(duì)你充滿信心,變換你的演講方式,靈活轉(zhuǎn)換你的語調(diào),提高或降低你的音量素。演講時(shí)適當(dāng)停頓,沒有什么比恰到好處的停頓,更具有戲劇性效果
喬布斯魔力演講第十五天
12:45/13:26
33
同時(shí)應(yīng)注意在不同國家,不同民族首飾的意義各不相同,獨(dú)立區(qū)域性差異不同,國家不同地區(qū)不同民族由于文化習(xí)俗的不同,手勢(shì)的含義也有很多差別,甚至同一手勢(shì)表達(dá)的含義也不相同,只有了解手勢(shì)表達(dá)的含義,才不至于無事生非
第1課 個(gè)人形象,得體妝扮盡顯個(gè)人魅力—4、5
08:33/09:36
1
身體運(yùn)動(dòng)與觸摸衣著與步態(tài)體間的空間距離等,人們可以通過非語言溝通,表達(dá)豐富的意義,非語言溝通的作用,加強(qiáng)語言的意義,手勢(shì)和面部表情與語言,一起出現(xiàn)可使語言的意義
第七節(jié) 藏在表情與動(dòng)作中的秘密
01:09/17:09
14
在這種語言之中,如同在其他語言中一樣實(shí)在的最重要的單位,首先不是孤立的手勢(shì)或符號(hào),也不是孤立的詞,而是句子或者是以不可分開的方式表現(xiàn)了一個(gè)完整意思的或長或短的復(fù)合,整體手勢(shì)的意義取決于上下文
23 第四章 從原始的思維與他們的語言的關(guān)系來看原始思維(5)
13:24/30:59
98
在交談的過程中,如果能夠恰當(dāng)?shù)厥褂檬謩?shì),就能幫助你更好地和他人進(jìn)行溝通,使你的談吐更有魅力,更加動(dòng)人。通常手勢(shì)的表現(xiàn)功能可分為情緒性,手勢(shì)只是性手,是模擬性手勢(shì),象征性手勢(shì)和禮儀性手勢(shì)五種類型。情緒性手勢(shì)是伴隨著說話人的情緒起伏而發(fā)出的,常常用來表達(dá)或強(qiáng)調(diào)說話人的某種思想,感情,情緒,意象或態(tài)度
161 擅用手勢(shì)
00:54/10:03
83
王弄小物件是小禮貌,也是風(fēng)喪注意力和粗魯防躁的表現(xiàn),攪動(dòng)雙手勢(shì)人緊張辛勤的表象,這些手勢(shì)都有其銀行的意義。當(dāng)大多數(shù)人并不是并不能意味意識(shí)到他們正在做這些手勢(shì),教育領(lǐng)導(dǎo)者給自己的行為錄像仔細(xì)觀察
從形象上增強(qiáng)自己的外表威懾力
05:58/06:46
7
通常手勢(shì)的表意功能可分為情緒性,手勢(shì)指示性,手勢(shì),模擬性,手勢(shì),象征性手勢(shì)和禮儀性手勢(shì)五種類型一情緒性手勢(shì)是伴隨著書畫人的情緒起伏而發(fā)出的,常常用來表達(dá)或強(qiáng)調(diào)說話人的某種思想,感情,情緒,意向或態(tài)度
《優(yōu)雅女人氣質(zhì)修煉課》019 舉手投足,都是一種言語表達(dá)
01:43/20:15
1
常識(shí)點(diǎn)點(diǎn)通手勢(shì)的不同含義,俗話說十里不同風(fēng),百里不同熟,不同國家,地區(qū)民族由于文化習(xí)俗的不同,手勢(shì)的含義也有很大差別,甚至同一手勢(shì)表達(dá)的含義也不相同,只有了解手勢(shì)表達(dá)的含義,才不至于引起誤解
課題四、其他手勢(shì)的方法與訓(xùn)練
06:50/13:23
1
在原始社會(huì)里,仙迷們主要依靠手勢(shì)語進(jìn)行交際,而后人類出現(xiàn)了有聲語言和文字手勢(shì)語,才降為對(duì)有聲語言輔助補(bǔ)充和修飾的從屬地位手勢(shì)不會(huì)說的只能做手勢(shì),但是在許多不需要說話或者不便說話的場合手勢(shì)就派上用場了
071練就卓越口才 :運(yùn)用手勢(shì)
03:47/04:43
1
九朗誦中的手勢(shì)表達(dá)朗誦時(shí)得體的手勢(shì)運(yùn)用能完善朗誦者豐富多彩的主體形象,使朗誦富有感染力,比如集聚而有力的手勢(shì),可以幫助朗誦時(shí)升華感情穩(wěn)健而含蓄的手勢(shì),可以幫助朗誦者表明心計(jì)
03朗誦的技巧:目光語的運(yùn)用、臉部表情的控制及手勢(shì)表達(dá)
13:34/17:59
408
一,金銀手勢(shì),薄金手勢(shì)和鉆石及鉆石食品,金銀手勢(shì),薄金手勢(shì)和鉆石及鉆石飾品,包括繁以金銀,白金寶石,珍珠,鉆石,翡翠,珊瑚,瑪瑙等高貴稀有物質(zhì),以及其他金屬,人造寶石等制作的各種純金銀手勢(shì)及鑲嵌手勢(shì),含人造經(jīng)營,合成經(jīng)營手勢(shì)等
三、消費(fèi)稅稅目(一)煙—(五)鞭炮、焰火
05:04/07:10
28
不要試圖讓自己成為另外一個(gè)人,耶西杰克遜的風(fēng)格或許對(duì)你有用,但你畢竟不是耶西杰克遜,你的手勢(shì)應(yīng)與你的性格相配,或許不做任何手勢(shì),只是輕輕的將手放在兩邊,要比做笨拙,令人分心的手勢(shì)或模仿別人的手勢(shì)好得多
打手勢(shì)不是瞎比劃
06:06/11:08
1
手勢(shì)是無聲語言,人們借助手勢(shì)表達(dá)各種信息,表達(dá)各種情感,手勢(shì)表現(xiàn)的含義非常豐富,表達(dá)的感情也非常微妙復(fù)雜,比如招手致意,揮手告別,開手稱贊,拱手致謝,舉手贊同,白手拒絕等手勢(shì)的含義或是發(fā)出信息
人際溝通 | 【毋需言語】手勢(shì),無聲的語言
00:38/09:37
758
三,手勢(shì)暗示你希望別人注意的部位,手勢(shì)和服裝都是身體語言的道具,但與服裝不同的是,手勢(shì)是可有可無的裝飾品沒有手勢(shì)并不要緊。如果添加手勢(shì)配件的話,則是希望增添魅力的表現(xiàn)。手勢(shì)具有吸引視線的作用,人們會(huì)將視線自然而然地落在對(duì)方佩戴有手勢(shì)的部位
讀心術(shù)大全集~方法篇44全身珠光寶氣,是沒有自信的表現(xiàn)
05:03/06:40
853
- 幼兒英語糾音技巧有哪些
- 幼兒英語太難了怎么辦
- 幼兒英語高頻詞組有哪些
- 幼兒無基礎(chǔ)英語試聽海洋動(dòng)物
- 幼兒園復(fù)習(xí)英語的方法
- 幼兒園英語家庭導(dǎo)入方案
- 幼兒英語合唱歌曲簡單
- 英語演唱會(huì)幼兒園
- 怎么帶幼兒學(xué)動(dòng)物英語呢
- 幼兒美味水果英語作文怎么寫
- 英匠幼兒英語怎么說
- 怎么教幼兒天氣英語翻譯
- 幼兒舞簡單英語單詞大全
- 餐具幼兒英語發(fā)音怎么說
- 平板英語學(xué)習(xí)軟件幼兒園
- 幼兒園英語閱讀語速訓(xùn)練
- 陽光幼兒英語第3冊(cè)9
- 幼兒英語街拍對(duì)話怎么寫
- 4歲幼兒會(huì)英語怎么教
- 幼兒童的英語怎么寫單詞
- 動(dòng)物叫聲英語順口溜幼兒
- 幼兒磨耳朵英語聽力跟讀
- 幼兒學(xué)英語必備童謠有哪些
- 汽車英語單詞大全幼兒版
- 幼兒園打鼓英語介紹自己
- 幼兒老師導(dǎo)游怎么說英語
- 海南博立英語幼兒園
- 格萊特幼兒園英語助教
- 中山麗景幼兒園英語
- 幼兒園小手放腿上英語