師德師風(fēng)演講稿題目學(xué)生

總體目標(biāo)經(jīng)過五年左右努力，基本建立起完備的師德師風(fēng)建設(shè)制度體系和有效的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，教師權(quán)益保障體系，基本建立教師安心，熱心，舒心，靜心從教的良好環(huán)境，基本形成教師尊嚴(yán)

把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，嚴(yán)格制度規(guī)定，強(qiáng)化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)與保護(hù)力度，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，激勵(lì)廣大教師努力成為四有好老師著力培養(yǎng)德治體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

以原因分析教師放輕松，放松自我要求，不能夠認(rèn)真履行職責(zé)，甚至個(gè)別教師嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，損害了教師隊(duì)五整體的形象，嚴(yán)重違反了教師失責(zé)失風(fēng)的教師會(huì)給學(xué)生起負(fù)面作用，危害到下一代健康成長(zhǎng)

鞏固拓展師德專題教育成效常態(tài)化開展師德專項(xiàng)教育，將新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，全面落實(shí)到新教師崗前培訓(xùn)和在職教師全員培訓(xùn)運(yùn)中，深化宣傳，學(xué)習(xí)，推廣師德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀案例，擴(kuò)大舉辦高校青年教師國(guó)情教育研究辦

總之，教師應(yīng)具有廣博的知識(shí)，過硬的教學(xué)本領(lǐng)，高尚的師德師風(fēng)教師要發(fā)揚(yáng)紅燭的閃光精神，奉獻(xiàn)精神，自尊自愛，自強(qiáng)自信，不斷提高教書育人的本領(lǐng)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)。教學(xué)有著炙熱的追求，用愛心點(diǎn)染著紅燭的視野

學(xué)校教育的方方面面都會(huì)被學(xué)生隨手拍到公職語(yǔ)重學(xué)校要有警惕意識(shí)，這種警惕意識(shí)不是隱藏不好的事情，而是要盡快督促學(xué)校各種工作的事實(shí)施落實(shí)，加強(qiáng)教師建設(shè)，尤其是師風(fēng)師德建設(shè)學(xué)校的各種措施，也必須本著教師辦事辦實(shí)事，辦好事的立場(chǎng)出發(fā)

二要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一，堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身，以德立學(xué)，以德施教

家長(zhǎng)對(duì)教師實(shí)施的教育懲戒有異議，或者認(rèn)為教師行為違反本規(guī)則，第十二條規(guī)定等可以向?qū)W?；蛘咧鞴芙逃姓块T投訴舉報(bào)學(xué)校教育行政部門應(yīng)當(dāng)按照師德師風(fēng)建設(shè)管理的有關(guān)要求

一是要著眼新時(shí)代教師培養(yǎng)目標(biāo)，圍繞有理想信念，有道，德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心的好老師培養(yǎng)，突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化師范生實(shí)踐能力，要求基于師范生能達(dá)到的實(shí)際水平

我覺得首先要強(qiáng)化教育引導(dǎo)，提高教師隊(duì)伍的準(zhǔn)入門檻，既要關(guān)注學(xué)歷，學(xué)校等硬指標(biāo)，也要注重考察價(jià)值觀，念、人格，品行和道德水平，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師隊(duì)伍始終堅(jiān)守學(xué)高為師、深圳為范的職業(yè)操守

作為一名教師，要在思想上遵守師德，再行為實(shí)踐中進(jìn)行師德，在學(xué)科教學(xué)中真情奉獻(xiàn)，學(xué)生結(jié)結(jié)成服務(wù)學(xué)生熱情，鼓勵(lì)學(xué)生形成德育亮點(diǎn)，未促進(jìn)教育的合一些發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量

如果說唯一令我比較滿意的，應(yīng)該是在假期培訓(xùn)的時(shí)候做了一個(gè)相對(duì)比較完善的咱們的教師的一個(gè)培訓(xùn)，那個(gè)有師德師風(fēng)的培訓(xùn)，也有教師專業(yè)技能的培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)的計(jì)劃比較完善，說我們有半個(gè)月的培訓(xùn)，但是我們每天的工作用條部位非常充實(shí)，非常有序

最后，完善教育，完善師德評(píng)價(jià)內(nèi)容和方法，健全學(xué)術(shù)不端行，為預(yù)防查處機(jī)制，探索構(gòu)建學(xué)校教師，學(xué)生，社會(huì)參與的師德監(jiān)督體系，師德表現(xiàn)突出的青年教師予以重點(diǎn)培養(yǎng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)

并僅僅圍繞新時(shí)代師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生得志體，以美的全面發(fā)展，做一個(gè)為人民服務(wù)的教師，做一個(gè)讓人民滿意的教師

關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格平等公正，對(duì)待學(xué)生學(xué)生言辭相濟(jì)，做學(xué)生，良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，不諷刺，挖苦歧視學(xué)生不體防或變現(xiàn)象體，罰學(xué)生慣學(xué)生是師德的靈魂教育機(jī)制就是非常聰明的處理了這件事情