雅思口語(yǔ)part3沒(méi)回答上來(lái)

發(fā)給他就行了，他問(wèn)其他問(wèn)題，你就你可能再去回答他，你回答不上來(lái)，你就發(fā)到群里，讓其他的兄弟姐們?nèi)セ卮?，就是你?shí)在回答不上來(lái)，你要發(fā)群里，有時(shí)候我看到我也會(huì)幫你回答

這個(gè)正確的絕否并不重要，而且沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)獒槍?duì)每一個(gè)人，他的情況不一樣，他可能感受是不一樣的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是怎么回答高老板的，我說(shuō)這個(gè)事情很簡(jiǎn)單，我是第一次回答沒(méi)回答上來(lái)

千萬(wàn)不要糊弄孩子，隨便編一個(gè)去去回答給他樣式不好。有時(shí)候我會(huì)回答說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，媽媽現(xiàn)在答不上來(lái)，可以等爸爸回來(lái)。我們一起問(wèn)一問(wèn)爸爸或者爸爸回回答不上來(lái)，我們?cè)陔娔X上百度一下好的，那我們現(xiàn)在繼續(xù)下一個(gè)部分

問(wèn)了一個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)題，說(shuō)我是左撇子凌厲，也是左撇子，而你們家丫頭卻不是左撇子，這左撇子會(huì)不會(huì)遺傳，他們也回答不上來(lái)。年底，王廠長(zhǎng)退休了六天，順請(qǐng)他到廠里做顧問(wèn)

蓋兒在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，中國(guó)有幾十家企業(yè)在生產(chǎn)智能馬桶蓋兒，但當(dāng)問(wèn)到中國(guó)哪個(gè)牌子的智能馬桶蓋質(zhì)量好的時(shí)候，卻沒(méi)人能回答上來(lái)，他們反而問(wèn)筆者到哪兒能買到質(zhì)量好的智能馬桶蓋

成本法權(quán)益法原來(lái)如此，學(xué)會(huì)那道輕可口才我再重申一遍，不要?jiǎng)硬粍?dòng)，一上來(lái)就成權(quán)益法成本法，你們說(shuō)一上來(lái)應(yīng)該干嘛，你們回答老王一上來(lái)應(yīng)該干嘛，來(lái)，你一上來(lái)就整個(gè)成本法權(quán)益法，那種學(xué)生絕對(duì)考不過(guò)

詩(shī)中回答說(shuō)這是因?yàn)榉参锔髯杂懈?，本眾和終不生斗，苗詩(shī)人是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。從本質(zhì)上來(lái)回答問(wèn)題的意思是說(shuō)，世界上的各種事物之所以表現(xiàn)得千差萬(wàn)別，這是因?yàn)樗麄兏髯跃哂胁煌谋举|(zhì)

成本法權(quán)益法原來(lái)如此，學(xué)會(huì)那道輕可口才我再重申一遍，不要?jiǎng)硬粍?dòng)，一上來(lái)就成權(quán)益法成本法，你們說(shuō)一上來(lái)應(yīng)該干嘛，你們回答老王一上來(lái)應(yīng)該干嘛，來(lái)，你一上來(lái)就整個(gè)成本法權(quán)益法，那種學(xué)生絕對(duì)考不過(guò)

各位老師如果您有問(wèn)題，可以發(fā)送一到三個(gè)問(wèn)題進(jìn)來(lái)，因?yàn)榇蠹乙膊恢勒l(shuí)誰(shuí)發(fā)的快，誰(shuí)發(fā)的慢，您先發(fā)，反正等一會(huì)兒，我盡量的回答，但是可能只能回答一到三個(gè)好來(lái)，我們先回答我們收集上來(lái)的問(wèn)題

滕愛(ài)真上臺(tái)十五號(hào)堅(jiān)守陳柳真準(zhǔn)備急了，工作人員沒(méi)讓你上臺(tái)就上來(lái)了，好來(lái)請(qǐng)聽(tīng)題。第一關(guān)問(wèn)的是我們飯碗湯碗晚老話叫什么開(kāi)始對(duì)回答正確。第二關(guān)問(wèn)的是我們皮膚的膚色，老話叫什么開(kāi)始回答正確。第三關(guān)過(guò)去洗衣服，洗被子到哪去洗了，小河邊洗衣服當(dāng)中它有一個(gè)

兒女對(duì)我不知道我是哪兒來(lái)的，不知道我和你父親的關(guān)系，對(duì)我很恭敬，問(wèn)我從哪里來(lái)，我還沒(méi)有來(lái)得及回答，酒駕已經(jīng)上來(lái)了，那你看菜在業(yè)余當(dāng)中隔的春天的韭菜撿春酒，又新的飯里邊割了黃糧

第二個(gè)小時(shí)學(xué)整理啟示第三個(gè)小時(shí)，第二天晚上第三天晚上等等好哪位同學(xué)上來(lái)回答這道題一定要暴露缺點(diǎn)，我才能好知道好給大家來(lái)點(diǎn)評(píng)，我等一位同學(xué)融牛棚，你可以上來(lái)好英語(yǔ)譜，因?yàn)槟闶切乱荒?/p>

第二招無(wú)效回答用一些沒(méi)有實(shí)際意義的話去做非實(shí)質(zhì)性質(zhì)的回答叫無(wú)效回答它包含有效性，無(wú)效回答和純無(wú)效回答兩種。表面上看見(jiàn)這沒(méi)有直接回答問(wèn)題，實(shí)際上卻有很深的內(nèi)涵需要對(duì)方去領(lǐng)悟

他總是把試講和說(shuō)客摻雜到一起，讓學(xué)生上來(lái)講課。來(lái)試講的時(shí)候，他就站在面前告訴我說(shuō)老師，我首先會(huì)讓學(xué)生回答一個(gè)問(wèn)題，接下來(lái)我就讓學(xué)生上黑板上來(lái)，把這個(gè)答案寫出來(lái)，像他的這個(gè)形式實(shí)際上不是試講

一位大學(xué)主修市場(chǎng)營(yíng)銷的我一畢業(yè)就加入了安利，我很喜歡安利的結(jié)果，可是當(dāng)年我也郁悶了一把，每次到公司購(gòu)貨時(shí)都要拍很長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)事，顧客有什么問(wèn)題，問(wèn)我回答了不上來(lái)，人家又覺(jué)得我很不專業(yè)