電話英語口語水平測試

普通話水平測試作品二十二可愛的小鳥，沒有一片蜜月，沒有一縷吹煙，也有一粒泥土，沒有一詩花香，只有水的世界，云的海洋，一陣臺風習慣，一只孤單的小鳥無家可歸，落到必撿到羊里的木板上

用普通話朗讀書面材料的水平，除測查聲母韻母聲調讀音的標準程度之外，重點車慘重點測查，連讀音變，停留語調以及流暢程度來源，選自普通話水平測試，用朗讀作品評分標準，每讀錯漏讀或增讀一個音件

這種測試的目的在于顯示是不是者語言知識和能力的差異，因此必須使收視者的分數(shù)拉開腸膜參照測試的分數(shù)分布應宜，平均氛圍中心形成近似正態(tài)分布，水平測試，學能測試都屬于腸膜參照測試

大綱之重要就在于語言標準類大綱可以為語言教學和傳播確定目標方針，政策標準，依據(jù)語言標準制定的各類語言大綱，能夠為語言教學提供水平等級，標準和教學等級標準，水平測試標準和教學測試標準

歡迎大家來到漠然講堂，我是漠然做了兩年的普通話教學工作，我接收到了很多同學的一些信息，他們都表示學習普通話，好像很難自己參加了很多次的普通話水平測試卻總是過不了二甲就差那么一點點

普通話測試一共有四個題目，那么第四題是命題說說話分值為四十分，命題說話的測試范圍是有限的，所有的話題都來自于普通話水平測試用話題當中指定了三十個在命別說話，緩解，每個提前提供了其中兩個話題

普通話測試大綱普通話水平測試大綱由國家語言文字工作委員會頒布，是進行普通話水平測試的全國統(tǒng)一大綱普通話水平測試試卷內容全部來自大綱普通話水平測試大綱內容包括一普通話語音分析，普通話聲，韻調，簡要準確的描寫和介紹，以指導讀者學習普通話

關于開展普通話水平測試工作的決定和普通外水平測試等級標準的規(guī)定，開展工作普通話水平測試是推廣普通話工作的重要組成部分，是事實推廣普通話工作，逐步走上科學化，規(guī)范化，制度化的重要舉措

小英人發(fā)送的是調頻過的數(shù)據(jù)，我們在做了齊普夫分析后，我們又是文明種群的商水平測試，作為比較海豚的語言達到第三或者第四階商水平，人類的則達到第八或第九階小英人的商水平

理由是那個小孩兒英語口語不標準，那位人事主管不無遺憾的說我們不能錄用你，你的各方面都不錯，但缺少至關重要的一點，你的英語有局限性，你只能講一品遞到了英語的人交流

每天翻譯生活中的英語，至少五條，偶爾聽到的短語或話語等等。每天堅持說十分鐘英語口語，每天抄寫兩條英語，諺語等等。英語說到底就是聽說讀寫，堅持做到這一些，你的英語水平?jīng)]有理由不提高

和自己一起去英國出差，然而由于公司想去英國出差的人很多，老板也不好，做得太明顯。于是有一天，老板便當著全公司小劉，你英語口語還不錯，我們情緒的對他說還可以口語一般

語言交際能力不包括口語的水平測試，很難算是完整的測試小規(guī)模的口試，特別是課堂口試常采用師生面對面談話的方式，并參照作文評分的方法，將標準量化細化，并由多人集體評分，使之盡量客觀化

今天我大家分享的是普通話水平測試作品，九號作品風箏唱響曲假日到河灘上轉轉，看見許多孩子在放風箏一根根長長的引線，你投擊在天上，以投系在地上，孩子同風箏都在天與地之間幽蕩，連心也被幽蕩的恍恍惚惚了

我覺得怎么樣，我我覺得我高中的時候英語不錯，或者說在大學的時候，我英語口語很好，不要說那些你真實地的測你的詞匯，量實地的做一套英語考研的題，你就知道你是一個什么水平