托?？谡Z(yǔ)最有趣的書(shū)

記得去買一本投資中最簡(jiǎn)單的時(shí)代，看一下它是非常有趣，非常有的一個(gè)書(shū)，那到最后還有一個(gè)小環(huán)節(jié)給大家去做一個(gè)分享。在所有的去干貨之后，我剛講到就這個(gè)去活動(dòng)是一個(gè)特別有趣的人，他講了很多的有趣的段子，而他是寫(xiě)一個(gè)段子手大師，我說(shuō)他是首席段子手

讀書(shū)可讓人的趣味舊的心，記得一篇文章說(shuō)對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)用崇高堅(jiān)強(qiáng)之類的詞會(huì)太硬，用溫和善良之類的詞又顯太軟，唯有用有趣兒才是對(duì)一個(gè)人最高的評(píng)價(jià)，而讀書(shū)就能讓人變得有趣兒

朗讀經(jīng)典點(diǎn)亮人生智慧讀書(shū)會(huì)有品味，生命真諦，生傳致遠(yuǎn)。月景會(huì)人，您正在收聽(tīng)重歸陋室。我是朗讀者，目睹今生強(qiáng)裝刺去作家。莊漢寫(xiě)過(guò)一個(gè)朋友，這個(gè)朋友最近迷上來(lái)追求有趣，他太追求有趣了，總喜歡拿出些別人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東西

正因?yàn)闃O具科學(xué)性，往往會(huì)令一般讀者敬而遠(yuǎn)之，將極具科學(xué)性的書(shū)以極具文學(xué)性的風(fēng)格來(lái)寫(xiě)的書(shū)一向不多，萬(wàn)物簡(jiǎn)史是我讀過(guò)的最好的一部那樣的書(shū)，他的文字不但饒有趣味，而且極為優(yōu)美

有趣，最終的服務(wù)對(duì)象是你自己，而不是別人，不能僅僅為了在人際交往中被人稱為有趣，就不斷地做自己不喜歡的事，那樣到頭來(lái)受傷的只能是你自己有趣的品性，最重要的還是為了增加自己生活的有趣度，讓自己的人生變得更加開(kāi)心與精彩

吃好點(diǎn)兒，喝好點(diǎn)兒，聊點(diǎn)兒，有趣的生活，氣味兒不在別處，在以反義書(shū)三旁良友四時(shí)，風(fēng)物和能終生相愛(ài)的愛(ài)好，一輩子很短，不要在聲嘆氣中許多時(shí)光去尋找生活的樂(lè)趣，去做一個(gè)有趣的人

最近我在看一套書(shū)，叫做挨大錦之輩書(shū)一套三本主要是聽(tīng)高曉松老師嘚瑟小松老師看書(shū)多識(shí)人也多，見(jiàn)識(shí)的高人更比普通人的多，即使他隨便的嘚瑟集聚，不一定寫(xiě)得有多好，但是隨手翻翻，覺(jué)得很是有趣

我好歹也比小吳多讀了幾年書(shū)，居然連水龍頭都修不好，而小吳也開(kāi)始看不起阿河了。天天在老板面前抱怨阿河，居然連水龍頭都修不好，憑啥工資比我高那么多，最有趣的不在這里

秋天的圓月，冬天的白雪讓人舒服，如沐春風(fēng)，越是看見(jiàn)人間百態(tài)就越想和有趣的人在一起，有趣的人生也許并不很成功到人生的姿態(tài)定會(huì)不同凡響，在無(wú)趣的生活里活得有趣，才是人生的最高境界。有趣，讓枯燥的生活開(kāi)出花成年人的世界，沒(méi)有容易兒子，人人都有遇到糟心事兒的時(shí)候，只要不抱怨，坦然接納，就能將坎坷踩成坦途，將平淡無(wú)味

各級(jí)專門的評(píng)選隊(duì)五而不只是書(shū)寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)或者組織干部也會(huì)相繼形成，他們也會(huì)構(gòu)成一種有趣的階梯與舒展與蔬菜的水平接替。新陳對(duì)應(yīng)當(dāng)在書(shū)法在大賽展覽活動(dòng)中還有一個(gè)有趣的特點(diǎn)

那接下來(lái)就讓楚獲的給大家說(shuō)一說(shuō)，分享一下讀書(shū)都有哪些快樂(lè)的，有趣的事情，老師好，各位叔叔阿姨同學(xué)們晚上好，我叫楚厚德，很高興，能在這里和同學(xué)們講一講我讀書(shū)有哪些快樂(lè)有趣的事情

他第二次演講是一開(kāi)始便以洋鳥(niǎo)者的狂熱來(lái)談?wù)擑澴?。而?dāng)我想要他停時(shí)，他正說(shuō)到有關(guān)鴿子的四十本兒書(shū)，他已經(jīng)把他們都讀遍了他的演講，也就成了我聽(tīng)過(guò)的最有趣味的演講之一

先飛來(lái)的那本立即動(dòng)起來(lái)，又一次飛回書(shū)架上。而最有趣的是，其中一本薄薄的瓶裝書(shū)就像展開(kāi)翅膀一樣，展開(kāi)了樹(shù)皮，輕飄飄的騰向空中，在桌上飛過(guò)一圈兒后，忽然樹(shù)葉沙沙作響，一頭栽到了我的腿上

父母可以嘗試進(jìn)行多方面的趣味活動(dòng)，發(fā)展讀孩子讀書(shū)的多元能力，與孩子一起暢想書(shū)中的世界，為孩子介紹書(shū)中有趣的動(dòng)植物，讓孩子扮演書(shū)中的角色，和孩子一起共同表演一段印象最深刻的情節(jié)，這都是不錯(cuò)的嘗試

人越有趣，越有福，和他們?cè)谝黄?，你?huì)覺(jué)得世界變得有趣，自己也變得有趣。好看的皮囊，千篇一律有趣的靈魂，萬(wàn)里挑一題，能每個(gè)人生下來(lái)已然注定想改變，很難可靈魂的有趣