托福辯論口語(yǔ)題目

第一天的見(jiàn)面和辯論就這樣匆匆結(jié)束，第二天辯論繼續(xù)。顯然，朱熹自覺(jué)在頭一天的辯論中處于被動(dòng)晚上做了充分準(zhǔn)備。他和呂祖謙先后提出了十幾個(gè)辯論的題目，與陸史兄弟展開(kāi)激烈辯論

沒(méi)有障礙，不會(huì)害怕說(shuō)口語(yǔ)或者動(dòng)不動(dòng)就卡殼，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了大量的練習(xí)，所以很多家長(zhǎng)覺(jué)得我這孩子單詞量都不夠，怎么去演講辯論，我要先背單詞，我要先這個(gè)積累基本的英語(yǔ)基礎(chǔ)，再去學(xué)習(xí)演講辯論

本篇是議論文，而且是議論文中的辯論文，辯論的題目是封建制和郡縣制的得失。辯論的對(duì)象是未代的。曹他做六代論，近代的六基，他做無(wú)等論，都是擁護(hù)封建的人，還有唐代的杜佑等

對(duì)于口語(yǔ)相對(duì)好一點(diǎn)的和邏輯思維，相對(duì)好一點(diǎn)的學(xué)生寫(xiě)作能力強(qiáng)一點(diǎn)的學(xué)生，我建議他考雅思考試，因?yàn)橛⒙?lián)邦的考試包括英國(guó)體系的寫(xiě)作方式，要比托福體系的寫(xiě)作方式更邏輯化更強(qiáng)一些

兩種萬(wàn)能的提問(wèn)具體情況還要你審題去看一種是你有啥你咋想的，你跟我們有啥要說(shuō)的兩種，這是我們非口語(yǔ)，非文學(xué)類口語(yǔ)表達(dá)的常見(jiàn)的三種題目，分別是勸說(shuō)就某一個(gè)事情說(shuō)出你的態(tài)度和觀點(diǎn)說(shuō)出原因

瀟灑多了，穿一雙大靴子上課，帶著大家聽(tīng)托福的人聽(tīng)力，這聽(tīng)力可是征購(gòu)比例的怎么快的可愛(ài)可以光速媲美，居然比現(xiàn)在美國(guó)口語(yǔ)還難忍痛挨過(guò)了第一堂課，第二堂課來(lái)了講詞匯，我以為是帶領(lǐng)大家認(rèn)真的

我們本集是番外篇下一集是我跟惠老的固定節(jié)目辯論，這次的辯論題目戰(zhàn)爭(zhēng)與和平悲慘世界這兩部經(jīng)典名著，我個(gè)人更推薦哪一步，惠老的池方是備散射擊，我是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，我們會(huì)在下一集來(lái)播出

考慮到小陳上午辯論賽，小王上午要參加托福考試，在是不選擇這位同兩位同學(xué)參會(huì)小張父親生病志愿，但需只需要半天的時(shí)間去醫(yī)院陪護(hù)，我會(huì)爭(zhēng)得小張的同意，希望他可以下午去陪父親，上午與我一道參加織布換屆會(huì)議

其性質(zhì)也不外如此，九九國(guó)際大專辯論會(huì)上，新南威爾士大學(xué)也就是板方和西安交大辯論足球比賽引進(jìn)電腦裁判力大于弊中，二遍就很機(jī)警地撇開(kāi)了題目的力大必大之說(shuō)，而是疑點(diǎn)面進(jìn)行別解

我建議大家真的去參加一下，你不要怕自己丟人，你也不要怕自己去失敗。這個(gè)體驗(yàn)是美好的，你能從對(duì)手身上從自己的隊(duì)友身上學(xué)到很多的東西，在看辯論賽的的過(guò)程當(dāng)中，你也會(huì)對(duì)這個(gè)辯論的題目有自己深入的思考

題目出得太容易了，現(xiàn)在也只好任憑排掛年簽不再辯論裝作，舌頭已經(jīng)割去之狀，偽報(bào)仇題目卻也不再交卷，因?yàn)闀r(shí)間太嚴(yán)，那信是星期一上午收到的午后急需上課，其間更無(wú)作答的功夫

八曲撿到了萬(wàn)里，他們定了一個(gè)辯論題目，開(kāi)始論戰(zhàn)，兩方都用盡了機(jī)智和學(xué)識(shí)去窘迫對(duì)方辯論完結(jié)在場(chǎng)的人異口同聲，宣稱發(fā)去勝利，萬(wàn)地?cái)×藢m廷學(xué)者只得低下了頭，接受懲罰，投海自盡到水神的住處去了

如果真不了解，可以請(qǐng)出題的同學(xué)上臺(tái)，說(shuō)明他出的題目到底想考下什么，順便可以訓(xùn)練同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)與掌握出題重點(diǎn)的能力，練習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自己練習(xí)重新設(shè)計(jì)題目輔導(dǎo)策略一可能是學(xué)生的基本概念或解題技巧不成熟

有位曾常年執(zhí)教托福課程的老師告訴我，英語(yǔ)培訓(xùn)首先是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，他說(shuō)，如果為了考試，學(xué)習(xí)效果肯定很差，尤其是拼命都想考托福過(guò)關(guān)的學(xué)生往往就是過(guò)不了關(guān)我上英語(yǔ)托福班，很多學(xué)生就是為了出國(guó)求學(xué)需要

整個(gè)來(lái)講，這樣的學(xué)生的壓力真的是非常大的，很多時(shí)候他可能一件事情也做不好。下面我從托福的學(xué)習(xí)的角度跟大家來(lái)探討一下，分享一下一些特別重要的點(diǎn)，那么第一個(gè)就托福的詞匯學(xué)習(xí)，下面我就從托福的聽(tīng)力和閱讀的角度來(lái)跟大家講一講，怎么能夠拿到聽(tīng)力和閱讀的高分