考古的故事

北京人被發(fā)掘的故事也和您說了說裴文忠先生和賈蘭坡先生對于北京人頭蓋骨的惦念之情，下一講是我們第一季的最后一期了，會和您說說中國考古學(xué)的發(fā)展。近代中國考古學(xué)者對于考古的貢獻精彩內(nèi)容不容錯過

上一講跟您聊了聊這歷史學(xué)跟考古相似相容的關(guān)系，像啥也跟您去分享了一些二派，跟咱們分享了兩個某知名大幕的愛恨歷史學(xué)跟考古學(xué)者的愛恨情仇的故事，別強調(diào)了，咱們強調(diào)一下，讓他們多增加咱們的收聽量

本次會議是由中國考古學(xué)會，內(nèi)蒙古自治區(qū)文物局主辦，中國考古學(xué)會邊疆專業(yè)考古委員會，內(nèi)蒙古自治區(qū)文物考古研究院，內(nèi)蒙古自治區(qū)考古學(xué)會承辦，來自全國數(shù)十家考古研究機構(gòu)和高等院校的近百位專家協(xié)者參加了本次會議，共同見證中國考古協(xié)會邊疆考古專業(yè)委員會的成立

四田野考古資料和研究成果的出版田野考古資料的出版和研究成果的發(fā)表是考古學(xué)的中央內(nèi)容和標(biāo)志，各國綜合性和專題信天也考古報告不同類別的文物考古研究文集和考古學(xué)教材的出版數(shù)量呈現(xiàn)快速增長的趨勢

中國古史特別是史前史的史料來源，主要來自史前考古學(xué)，但史前考古學(xué)并不等于中國史前是不等于考古資料的堆砌。與綜合史前考古文化序列也不等于史。前年歷史年表更不等于史前史。從中國史前考古學(xué)到中國史前時，從中國考古學(xué)到中國古史

繼續(xù)分享房農(nóng)的人類的故事，第十二章愛琴海古亞西亞的文明，經(jīng)由愛琴海傳至荒蠻的歐洲，當(dāng)?shù)聡脊艑W(xué)家海野里，希謝里曼還是小孩子的時候，他的父親就給他講過特洛伊的故事

我們簡單地把這七本書當(dāng)中關(guān)于蘇美爾人的故事，總結(jié)起來說就是蘇美爾人留給了我們五個驚奇第一天穩(wěn)第十二個天體第一筆錄第二科學(xué)烏爾古城的考古發(fā)現(xiàn)第三神話圍繞著智慧之術(shù)的神族故事與圍繞著生命之處的人族故事

利用好考古發(fā)掘工地現(xiàn)場，考古學(xué)應(yīng)該以更開放的姿態(tài)迎接公眾的加入，利用考古發(fā)掘工地現(xiàn)場。這個平臺相關(guān)人員可以發(fā)布招募志愿者的公告，吸納對考古學(xué)感興趣的公眾，涉足這個領(lǐng)域，并期待他們從中收獲關(guān)于考古學(xué)或自身相關(guān)學(xué)科的體悟和靈感

因此，考古學(xué)的研究方法也可以分為三個層次一是以器物為本位的微觀考古學(xué)研究方法及應(yīng)用考古歷程學(xué)和類型學(xué)對一個考古遺址中出土的遺物，以及進行相對年代的判定遺跡，遺物進行科學(xué)的整理，分類分析比較研究

今天我們講的很多內(nèi)容要感謝江西省考古研究所的工作人員們，考古學(xué)家，考古學(xué)者，考古一線的考古隊員們的辛勤的工作，包括他們的很多前期的研究，尤其是海昏侯考古隊的隊長楊軍老師，他們在做一線的考古工作的同時，也把傳播的工作做得很好，今天才能我們能聽到這么多內(nèi)容

經(jīng)過近半個世紀(jì)的發(fā)展，許多的許多為世界考古學(xué)界所矚目的輝煌成就，具體表現(xiàn)在文物考古事業(yè)的管理體制和科研教學(xué)體系，逐步建立考古學(xué)研究的理論方法，不斷進步以及考古發(fā)掘與研究，取得前所未有的巨大成就等方面

與此同時，獲成考古學(xué)流派的考古學(xué)家還主張采用其他科學(xué)領(lǐng)域常用的假設(shè)演繹見證方法，并大力提倡將新出現(xiàn)的科學(xué)方法如放射性探測年法應(yīng)用于考古領(lǐng)域，加強考古研究的客觀性和科學(xué)性

是的，本節(jié)為大家邀請的是中國人民大學(xué)教授，中國考古學(xué)邊疆考古專業(yè)委員會主任委員魏堅剛才魏堅教授向大家介紹了有關(guān)于中國考古學(xué)會邊疆考古專業(yè)委員會成立的的背景宗旨，以及向大家解答了什么叫做邊疆

本期節(jié)目我們?yōu)榇蠹抑v述的是由內(nèi)蒙古自治區(qū)文物考古研究院推出的文物中的內(nèi)蒙古系列文物故事，以筑牢中華民族共同體意識為主線，講述各民族間交往，交流，交融的故事，展現(xiàn)中華民族多元一體的文明進程

本期節(jié)目我們?yōu)榇蠹抑v述的是由內(nèi)蒙古自治區(qū)文物考古研究院推出的文物中的內(nèi)蒙古系列文物故事，以筑牢中華民族共同體意識為主線，講述各民族間交往，交流，交融的故事，展現(xiàn)中華民族多元一體的文明進程