現(xiàn)代多媒體影視制作技術(shù)

讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和體驗，利用現(xiàn)代教育技術(shù)基本功，去掌握多媒體教學(xué)用具的基本操作技能和技使用技能，做到現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合實現(xiàn)的教育技術(shù)，成為教育教學(xué)的有利武器

做到了讓學(xué)生動心動腦，動手動口，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和體驗，利用現(xiàn)代教育技術(shù)基本功，掌握多媒體教學(xué)用具的基本操作技能和使用技能，做到現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合，是現(xiàn)代教育技術(shù)，產(chǎn)品教育教學(xué)能力

應(yīng)當(dāng)啟發(fā)做到讓學(xué)生動心、動腦動手動口，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和體驗，利用現(xiàn)代教育技術(shù)基本功，掌握多媒體教學(xué)用具的基本操作技能或使用技能，做到現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合實現(xiàn)的教育技術(shù)，成為教育教學(xué)的一個禮物

第十章語文課程與現(xiàn)代信息技術(shù)的整和第三節(jié)整合的實踐探索與發(fā)展空間第一大點現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的實踐探索第一，多媒體網(wǎng)絡(luò)與閱讀教學(xué)的整合，主要內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)以創(chuàng)設(shè)情境

媒體引導(dǎo)等通過引導(dǎo)啟發(fā)，做到讓學(xué)生動心、動，腦、動手動口，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和體驗，利用現(xiàn)代教育技術(shù)基本功，掌握多媒體教學(xué)用具的基本操作技能和使用技能，做到現(xiàn)代教育

信息化教學(xué)方式現(xiàn)代化那教育的信息化要求，教育過程中全面的實用以計算機(jī)，多媒體，大數(shù)據(jù)，人工智能網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教育的變革，從而適應(yīng)正在到來的信息化社會的應(yīng)親要求

使現(xiàn)代教育技術(shù)成為教育教學(xué)有力武器，在課堂上能使多媒體教學(xué)用據(jù)于課堂與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性

中華人民共和國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要首次將數(shù)字出版列入國家五年規(guī)劃綱要提出加快發(fā)展網(wǎng)絡(luò)視聽，移動多媒體，數(shù)字出版，動漫游戲等新興產(chǎn)業(yè)，推動出版發(fā)行，影視制作，公益美術(shù)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級

使現(xiàn)代教育技術(shù)成為教育教學(xué)的有力武器，在課堂上能使多媒體教學(xué)用具與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，改變教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性，提高課堂教學(xué)效率

二有利于教學(xué)活動。展開現(xiàn)代教育技術(shù)手段可以在視聽領(lǐng)域里展示事物發(fā)展變化過程，而且能夠幫助學(xué)生構(gòu)建清晰的概念，避免了教師空洞講解多媒體的應(yīng)用使用教學(xué)方式，形象生動較好地激發(fā)學(xué)生思維想象力和培養(yǎng)創(chuàng)造能力

精彩生動寓教于樂一大量的珍貴標(biāo)本，精美圖片，仿真模型，景觀復(fù)原以及多媒體等現(xiàn)代技術(shù)手段，充分展示了化石的奧秘和古生物的多樣性，揭示了生物進(jìn)化以及與環(huán)境協(xié)同演化的進(jìn)程，再現(xiàn)了生物進(jìn)化過程中的大事件

計算機(jī)多媒體技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，人工智能技術(shù)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)等技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用。教育教學(xué)的中各種新的教學(xué)模式和教學(xué)方法的出現(xiàn)，又基于網(wǎng)絡(luò)探究型學(xué)習(xí)，即來促進(jìn)了教育型計劃，深化了教育教學(xué)改革，同時也促進(jìn)了教育技術(shù)的新發(fā)展

那從技術(shù)上講，隨著時代的進(jìn)步，影視制作有了非常多的質(zhì)量和技術(shù)的提升，特別是人們在當(dāng)今社會發(fā)展中可以借助計算機(jī)衍生而來的各種高新技術(shù)去完成自己所期待的未來，社會影視制作也在計算機(jī)技術(shù)變革當(dāng)中走向了一個新的發(fā)展方向，可以說這是一個進(jìn)步的方向

具體的研究是教育理論教育原理，教育方法，教育目的，教育制度，教育管理，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)研究，什么多媒體技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如何應(yīng)用到日常教學(xué)中，讓教學(xué)過程豐富多樣化

教學(xué)信息化就是要使教學(xué)手段，科技化教育傳播信息化教學(xué)方式，現(xiàn)代化教育信息化要求，在教育過程中較全面地運(yùn)用以計算機(jī)，多媒體，大數(shù)據(jù)，人工智能和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的限代信息技術(shù)促進(jìn)教育改革，從而適應(yīng)正在到來的信息化社會提出的新要求，深化教育改革實施素質(zhì)教育具有重大的意義