卓有成效的激勵
更新時間:2023-06-19 09:40為您推薦卓有成效的激勵免費在線收聽下載的內容,其中《第九章 適時贊美你的員工(1)》中講到:“不要抱怨自己的員工不夠聰明,也不要責備他們工作效率低,而要從自身找原因,看自己是否實施了精神薪酬,激勵是否實施了卓有成效的感情投資金錢激勵退并精神激勵金錢激勵是...”
不要抱怨自己的員工不夠聰明,也不要責備他們工作效率低,而要從自身找原因,看自己是否實施了精神薪酬,激勵是否實施了卓有成效的感情投資金錢激勵退并精神激勵金錢激勵是指團隊成員完成一地盡效而得到相應報酬。作為獎勵團隊成員為組織做出貢獻,基本目的就是取得心智報酬,以維持和改善日常生活,保證正常生活是團隊成員的基本需求,決定了其他需要的存在
第九章 適時贊美你的員工(1)
24:51/44:38
1
作者也告訴我們,這些訓練其實是可以真正的幫助我們成為一個卓有成效的管理者的作者,在書中說了管理者的五項重要工作,我覺得說的非常有道理,他們分別是計劃,組織,整合,激勵和考核,我們分別簡單說一下
【時間管理】|《卓有成效的管理者》
02:44/25:15
1765
總的來說,激勵對策包括三大方面精神激勵,目標激勵,榜樣激勵,感情激勵,榮譽激勵,參與激勵或培訓激勵物質激勵,晉升工資,頒發(fā)獎金等和工作激勵工作,擴大化工作內容,豐富化工作轉化,彈性工作時間等
第十六章 激勵理論
17:42/23:43
68
騰訊人力資源管理騰訊的多重激勵,在對員工的激勵方面,騰訊內部有一個完整而豐富的激勵體系。我們在此主要談一下股權激勵,老員工激勵以及員工的晉升激勵,股權激勵也稱為期權激勵,是企業(yè)為了激勵和留住核心人才而推行的一種長期激勵機制
騰訊人力資源管理:騰訊的多重激勵
00:01/04:24
68
盡管細分指標比如以各獎勵激勵組合獎勵激勵種額比例為例,不僅可以進行簡單的分解,稱基本獎勵激勵占獎勵激勵總額的比例,浮動獎勵激勵占獎勵激勵總額的比例,通過乘級也可以細分為高管獎勵,激勵總額
獎勵激勵診斷五大維度
10:27/17:04
1
另外,薪酬激勵制度的合理還要做到四個話,即薪酬激勵戰(zhàn)略明確化,薪酬激勵政策透明化,薪酬激勵措施,長期化以及薪酬激勵待遇貨幣化,且社會化合理的薪酬激勵制度要達到三個目的
薪酬激勵:如何設計合理的薪酬激勵制度
04:30/05:16
43
動態(tài)獎勵激勵體系設計的步驟。一般情況下,獎勵激勵動態(tài)調整有六步法一,堅臭外部的數(shù)據(jù)有針對性進行獎勵,激勵調查獎勵,激勵調查分為內外兩個方向,先在員工內部進行獎勵,激勵滿意度調查,再進行外部獎勵激勵調查
獎勵激勵的動態(tài)管理
07:50/16:59
1
自我激勵,要從三個方面去理解自己,激勵自己,靠不止獎勵,激勵自己,他人激勵自己,尋找異類榜樣。每天通過看他人的日志,一起一天安排,從奶發(fā)作期,激勵自己,激勵別人,成為別人的榜樣,接受輿論,監(jiān)督,自己激勵自己
修煉你的職場硬本領不要忘了激勵自己
06:34/10:58
13
這個薪酬激勵性的原則,不一定要采取高新政策,才能有效的激勵員工人才激勵靠的是體系和機制,而不是單一的一個高新物質,激勵是基礎,而精神的一個激勵才是根本,在兩者結合的基礎上才能實現(xiàn)激勵性的的一個目的
薪酬激勵性分析
00:24/08:15
133
虛擬激勵不涉及控制權,使股激勵影響股東控制權對比相操作性,虛擬激勵直接操作,無需變更股權,食骨激勵手續(xù)復雜,變通性差,對比項收益性虛股激勵根據(jù)所創(chuàng)造的價值分配收益十股激勵不創(chuàng)造價值
5.3《聚焦于人》第5章 小額高頻永續(xù)的股權激勵
11:30/14:52
58
和長期激勵的偏離現(xiàn)象較為嚴重,大多數(shù)企業(yè)只能提供物質激勵或簡單的精神激勵,很少有失業(yè)激勵和文化激勵,更談不上什么股權激勵員工激勵的長效機制,有助于解決企業(yè)長遠發(fā)展內在動力不足的問題,這一點應引起更多企業(yè)的重視
員工激勵忽略了什么?偏離了什么?
11:04/15:23
707
經驗凝結的智慧結晶書中,分別通過股權激勵是什么,為什么要做股權激勵的操作誤區(qū),股權激勵的實操方法,股權激勵的注意事項以及股權激勵能達到的效果由淺入深,讓管理者一步步摸透,摸通股權激勵的思路,最終達到激勵
劉正-《股權激勵一本通》-中文-讀書分享.m4a
01:02/10:58
490
二,目標激勵三任務激勵四榜樣激勵五培訓,激勵六榮譽激勵七組織激勵八制度,激勵九環(huán)境激勵十危機,激勵十一信息激勵判斷強化的目標原則是指把一個復雜過程劃分成若干小步驟來完成
00054_11簡答判斷
00:34/06:01
38
激勵實務工作激勵成果,激勵批評,激勵培訓教育,激勵一違以恰當工作,激發(fā)職工內在工作熱情工作的分配。要能考慮到職工的特長和愛好工作的分配,要能激發(fā)職工內在的工作熱情
激勵理論 期望公平強化
05:36/06:42
1
自我激勵要從三個方面去理解自己,激勵自己,靠物質獎勵,激勵自己,他人激勵自己,尋找異類榜樣,每天通過看他人的日志以及一天安排在懶癌發(fā)作期,激勵自己,激勵別人,成為別人的榜樣,接受輿論的監(jiān)督
【時間管理】修煉你的職場硬本領,不要忘了激勵自己
07:09/11:24
52
- 小學三年級英語聽力單詞
- 小學二年級上音樂聽力
- 小學英語聽力一年級下冊
- 小學四年級的英語聽力
- 小學六年級聽力訓練選什么
- 小學四年級英語聽力神器
- 格林版英語小學四年級聽力
- 福建小學四年級英語聽力
- 小學生在家做不了聽力怎么辦
- 陜西中小學生英語聽力考試
- 小學一年級英語口語聽力
- 小學六年級要怎么練習聽力
- 感恩節(jié)的英語聽力小學期末
- 學霸小學英語聽力學習卡在哪里
- 劍橋小學英語五年級上同步聽力
- 小學四年級英語聽力丟分
- 小學四年級下英語期末聽力
- 小學英語聽力每日一聽魯科版
- 小學語文四年級聽力金錢橘
- 無錫小學調研英語考聽力五年級
- 小學二年級英語聽力閱讀
- 怎么樣提高小學生聽力能力
- 小學一年級考英語聽力
- 小學五年級下冊英語pp版聽力
- 記錄英語聽力小學三年級
- 小學生用聽力寶好還是詞典筆好
- 老師教小學五年級英語聽力
- 小學三年級提高英語聽力
- 小學四年級聽力朗讀讀法
- 小學英語拓展閱讀聽力五年級下