大學(xué)英語易混詞辨析與動(dòng)詞搭配例解

更新時(shí)間:2023-06-19 06:55

為您推薦大學(xué)英語易混詞辨析與動(dòng)詞搭配例解免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《(二)從詞的用法上來辨析》中講到:“二,從詞的用法上來辨析一詞的配合關(guān)系不同,這一類同義詞雖然所表示的意義相同,站在具體運(yùn)用中,有些詞往往只能同固定的某些詞搭配其他的詞則經(jīng)常同另一些詞搭配,不允許...”

二,從詞的用法上來辨析一詞的配合關(guān)系不同,這一類同義詞雖然所表示的意義相同,站在具體運(yùn)用中,有些詞往往只能同固定的某些詞搭配其他的詞則經(jīng)常同另一些詞搭配,不允許混淆

(二)從詞的用法上來辨析

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瑪爾莎

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講解詞語的用法時(shí),要特別注意詞語的組合搭配,如名詞和數(shù)量詞的搭配,動(dòng)詞形容詞與名詞之間搭配漢語,可以說養(yǎng)花,養(yǎng)貓,養(yǎng)活等,而養(yǎng)土豆,養(yǎng)花生之類的詞語搭配就是錯(cuò)誤的

10.2習(xí)題

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青夢_教育創(chuàng)變者

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七反義詞吃反義詞繁龍卷蕭條美,對丑奮發(fā)對消沉美漂亮,對丑陋莊貴對浦東雪花對特喜歡討厭,容易對困難。八詞一搭配動(dòng)詞搭配黃河奔長江,有替春花,放棉泡,看花燈,賽龍舟

范書易 2021年6月9日 18:41

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范書易

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另一種形成語義網(wǎng)絡(luò)的基本方式就是詞匯之間搭配如名詞和動(dòng)詞和名詞,動(dòng)詞和副詞形容詞和名詞之間的搭配等等。除了類別和搭配,還有其他通過同義詞,近義詞,反義詞,對比聯(lián)想等等建立語義網(wǎng)絡(luò)的方式

超級記憶法 05第五課:實(shí)戰(zhàn)“五大學(xué)習(xí)場景應(yīng)用”一

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超強(qiáng)記憶法

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另一種形成語義網(wǎng)絡(luò)的基本方式就是詞匯之間搭配如名詞和動(dòng)詞和名詞,動(dòng)詞和副詞形容詞和名詞之間的搭配等等。除了類別和搭配,還有其他通過同義詞,近義詞,反義詞,對比聯(lián)想等等建立語義網(wǎng)絡(luò)的方式

超級記憶法 06第六課:實(shí)戰(zhàn)“五大學(xué)習(xí)場景應(yīng)用”二

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超強(qiáng)記憶法

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來否定別人跟自己不同的理論或意見轉(zhuǎn)眼形容時(shí)間很短,再閃贊美賞識四面八方值,各個(gè)地方延安泛指周圍的各個(gè)方面,七詞與搭配動(dòng)詞搭配攻下城堡駕駛危機(jī),雙扇要形容詞搭配兇狠的魔王,美麗的公主重點(diǎn)

5/25余龍睿復(fù)習(xí)《名師劃重點(diǎn)》第4單元打卡

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雨花小學(xué)余龍睿

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有以下八種分別是動(dòng)作動(dòng)詞,心理活動(dòng),動(dòng)詞存在變化,消失,動(dòng)詞判斷,動(dòng)詞,能源,動(dòng)詞,虛向,動(dòng)詞,形式,動(dòng)詞和關(guān)系動(dòng)詞好,一共是這八種,每一種大家結(jié)合例子對應(yīng)一下

Day19 [語法]動(dòng)詞、形容詞、區(qū)別詞

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考漢碩kaohanshuo

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這種現(xiàn)象叫做實(shí)詞活用,下面分別加以簡要說明一名詞活用做動(dòng)詞和狀語,一名詞活用作動(dòng)詞一由于名詞不能帶賓語,只有動(dòng)詞可以帶賓語當(dāng)名詞,在句中在賓語時(shí)就活用為動(dòng)詞,例如非與后人之我

醫(yī)古文中專版013

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娛樂養(yǎng)生大舞臺(tái)

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關(guān)于一個(gè)問題,不是我們所要談?wù)摰慕鉀Q詞的問題,主要是解解決詞義的問題,詞義的辨析,有的人也有的,就不那么容易辨析詞,要其他詞典不要想到的,既要搞清搞聽原文的詞,一再查一文的詞典

4.26-32 漢譯德的詞匯處理 6月8日 20:38

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Yucca

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是真實(shí)而具有殺傷力的,如何解開虛販子的亂麻,只有讓虛范詞從虛無的空中落地,我們才能在婚姻中看見彼此講虛范詞,從名詞轉(zhuǎn)為動(dòng)詞,讓動(dòng)詞更加具體例,虛范詞轉(zhuǎn)換表虛范詞句子,我要幸福的婚姻名詞轉(zhuǎn)動(dòng)詞

二 洞察婚姻中的“虛泛詞” (一)關(guān)于婚姻中的“虛泛詞”

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周老師的悅讀吧

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雙賓句的動(dòng)詞必須是三價(jià)動(dòng)詞,例如在我動(dòng)作他,于是蘋果瘦勢里動(dòng)詞給是一個(gè)有三個(gè)必有成分的三價(jià)動(dòng)詞,離動(dòng)詞性的叫近賓語與是賓語或間接賓語一般指人離動(dòng)死遠(yuǎn)的教育院經(jīng)理,重視賓語或直接賓語一般職務(wù)或事

4-6單句

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青夢_教育創(chuàng)變者

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衍生而正式分化成幾個(gè)詞,例如間讀平生是名詞,表間距如田間,讀趣聲是動(dòng)詞表間隔空讀平生是形容詞,空虛讀趣聲是動(dòng)詞,意思是時(shí)空傳讀平生是動(dòng)詞,傳遞讀趣聲是名詞,如傳記

9.3.2 詞匯演變與語音系統(tǒng)

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小困困困困困困

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形容詞性風(fēng),心語組成其間的修飾官司,有時(shí)用的做狀語的標(biāo)記,例如剛回來副詞動(dòng)詞什么時(shí)候回來,今天回來是名詞動(dòng)詞,花園里談方位短語動(dòng)詞在哪兒,談這么走是大詞,動(dòng)詞繞道走動(dòng)詞怎樣走一步的走數(shù)量短,語動(dòng)詞吱吱的叫理聲詞動(dòng)詞為人民服務(wù)

語法——短語

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瑪爾莎

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從語法功能上辨析,知和奇都能做第三人稱代詞與現(xiàn)代漢語的他或他相當(dāng),但吃只能做賓語習(xí),基本做定語使和辱用作名詞時(shí)是同義詞,但他們躺蕩,但當(dāng)他們用作及物動(dòng)詞時(shí),意義不同,使用作異動(dòng),表示以什么為恥

6同義詞

04:42/05:46

青夢_教育創(chuàng)變者

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這是??颊Z言點(diǎn)實(shí)例展示第六聯(lián)動(dòng)句主語,加上動(dòng)詞一加上賓語一再加上動(dòng)詞二,再加上賓語二謂語是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)詞或動(dòng)詞短語組成的句子,表達(dá)了動(dòng)作行為的目的,主語加去,或來加上地方再加上做什么

幾種特殊的動(dòng)詞謂語句一是字句

09:43/11:11

麥老五

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