精典美語名篇賞析

為了讓學(xué)生能夠深刻的理解作者的情感和思想，在教學(xué)過程中運(yùn)用楊思教學(xué)模式，把學(xué)生分成幾個(gè)互動(dòng)小組，運(yùn)用自主合作探究的方式，按照文章的結(jié)構(gòu)美，內(nèi)容，美語言美來共同賞析這篇文章

關(guān)于蘇軾的解讀，我們安排在今后的相關(guān)詩經(jīng)名篇中進(jìn)行學(xué)習(xí)，賞析詩經(jīng)綢繆。這首詩背景講的是洞房花足葉，我們今天這講的主角是古今著名才女蘇軾之妹蘇小妹與北宋著名詞人婉約派一代詞中的秦觀，秦少游的洞房花足葉三連三南秦少游的故事

雖然說每個(gè)國家咱們北方不明顯，中國北方不明顯，但每個(gè)國家會(huì)有雨季會(huì)有梅雨季，其實(shí)并不代表，這時(shí)候不一定能就不能出去玩兒，對(duì)你像在日本的美語界，許多人害怕日本美語劇從五月底到七月底，全是日本的美語界，兩個(gè)月時(shí)間就沒有晴天

應(yīng)該說，假如我們?nèi)∫粋€(gè)比較苛刻的標(biāo)準(zhǔn)，比較高的標(biāo)準(zhǔn)還算不算，他們不算是唐詩名篇是比較好的事，但算不上唐詩名篇，后代的唐詩選中很少選到他，那么我們今天要講的是后人對(duì)唐詩名篇的傷感

第二節(jié)中國文學(xué)重要知識(shí)及重要文化名人名作第三節(jié)詩詞格律及銀聯(lián)禪時(shí)第四節(jié)旅游詩詞名篇選讀第五節(jié)旅游名篇選讀第六節(jié)游記名篇選讀第五章，中國建筑藝術(shù)第一節(jié)中國代建筑藝術(shù)概述第二節(jié)宮殿玉

那接下來我們就按照語文小組分成兩個(gè)小組，第一小組跟第二小組分別的賞析，去重點(diǎn)的賞析一下前兩句跟后兩句，大家兩個(gè)小組在賞析的時(shí)候要注意去理解他，分別描繪了是怎樣的一幅畫面

另外，媽在外丁西開美語舉了比個(gè)美語個(gè)語年也對(duì)中國了犧牲，德國要太好討行的人可以還存歪往改過修妻，最后沒把吉給訓(xùn)太豪，關(guān)羽可冷，咱一拿個(gè)洗我得好病毒，狗狗跟那個(gè)小我得坐里抬抬，包括幫陳秋圣，王神，我一個(gè)酒鍋我

張文博你先用法式人情來賞析一下你賞析依據(jù)，或者一連都可以賣不好，莊子好像賣不好，嚴(yán)晨說翻譯出來了，說棒棒，張賓博沒房給老師，連麥好，黃子琛賞析和以前就是很多大嫌

美學(xué)研究的基本問題應(yīng)當(dāng)有以下幾個(gè)一審美關(guān)系與審美活動(dòng)學(xué)不能繞過美語，美感兩個(gè)傳統(tǒng)問題，但我們知道，美語美感只是在審美關(guān)系審美活動(dòng)中才得以產(chǎn)生和形成的，也只有至于審美關(guān)系審美活動(dòng)中才可能得到準(zhǔn)確的理解和說明

在這個(gè)過程當(dāng)中，我們來看幾個(gè)名篇，第一個(gè)名篇是梁啟超的少年中國說梁啟超少年，中國說是這樣寫的，過今日之責(zé)任不在于他人而懸在于我少年志則國志少年，富則國富少年，強(qiáng)則國強(qiáng)

親愛的朋友們，我們今天的茶修學(xué)堂繼續(xù)和大家來學(xué)習(xí)茶藝師培訓(xùn)教材當(dāng)中的第四部分，也就是高級(jí)差異式部分當(dāng)中，那第三章茶事藝文賞析其中的第三節(jié)茶事藝文代表作品的賞析，我們已經(jīng)用了兩節(jié)課的時(shí)間

同學(xué)語這里也有問到你看它這個(gè)大本兒九頁兒，九月第一個(gè)原文段第二題有同學(xué)說老師，我能不能答上下文理言貫?zāi)芸梢?，它是屬于結(jié)構(gòu)上的一個(gè)賞析結(jié)構(gòu)上的賞析，只不過咱不能說它叫上下文連貫更連貫

我們很多朋友可能并沒有能夠好好的賞析，那今天怎么辦，我想接現(xiàn)在我們端午之際，把余秋雨先生對(duì)李少的翻譯翻譯得非常通俗，又非常美，讓你來賞析。下面我就和你分享我是古帝高陽的后裔

著名畫本有大宋宣和儀式，那有水滸故事三國志評(píng)畫后演進(jìn)為三國演義第六部分元代文學(xué)一原曲四大家白譜名篇有墻頭馬上官，漢金號(hào)已摘走，名篇有竇娥淵，馬志遠(yuǎn)名作有漢宮秋，鄭光祖代表作是倩女離婚

親愛的朋友們，我們今天的茶修學(xué)堂繼續(xù)和大家來學(xué)習(xí)茶藝師培訓(xùn)教材當(dāng)中的第四部分，也就是高級(jí)茶藝式部分當(dāng)中，那第三章茶事藝文賞析其中的第三節(jié)茶事藝文代表作品的賞析，我們已經(jīng)用了兩節(jié)課的時(shí)間