作為文化史的藝術(shù)史

更新時(shí)間:2023-06-19 05:40

為您推薦作為文化史的藝術(shù)史免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《第二章 視覺文化——從傳統(tǒng)到現(xiàn)代》中講到:“這里的微觀主要指關(guān)于視覺文化,甚至更加具體的特定視覺文化領(lǐng)域內(nèi)的歷史敘事,比如藝術(shù)史或者電影史或者視覺技術(shù)史的不同于宏觀敘事,著眼于總體性或者外部社會(huì)文化情節(jié),...”

這里的微觀主要指關(guān)于視覺文化,甚至更加具體的特定視覺文化領(lǐng)域內(nèi)的歷史敘事,比如藝術(shù)史或者電影史或者視覺技術(shù)史的不同于宏觀敘事,著眼于總體性或者外部社會(huì)文化情節(jié),也有別于中觀敘事,抽象出某種貫穿在世界文化史中的符號(hào)學(xué)模式

第二章 視覺文化——從傳統(tǒng)到現(xiàn)代

24:20/94:51

小石頭up

133

成為近現(xiàn)代藝術(shù)史的經(jīng)驗(yàn),不是當(dāng)時(shí)印象的梵高,他們的作為商人是絕對(duì)突破接受的。后來創(chuàng)造一些新的展示一點(diǎn)就是獨(dú)立藝術(shù)家們的群體。自立作戰(zhàn)就展示現(xiàn)代的這個(gè)藝術(shù)的包括一些近現(xiàn)代藝術(shù)的空間,像梵高的藝術(shù)作品

藝術(shù)史與博物館-展覽創(chuàng)造歷史 4

09:08/31:21

彈貝斯的老高

46

媒介與信息數(shù)字藝術(shù)是人類文明發(fā)展到數(shù)字和信息時(shí)代所特有的一種藝術(shù)形式。作為人類技術(shù)史,媒體史和藝術(shù)史的一個(gè)重要的組成部分,這種藝術(shù)同樣有著自身的起源和演化的歷程

第一章 媒體藝術(shù)譜系 1.1媒介與信息

00:00/04:46

草莓小彘

1

作為一位杰出的考古學(xué)家和文化史專家,弗蘭克佛特的古代近東研究其實(shí)是與當(dāng)時(shí)人類學(xué)的王權(quán)研究構(gòu)成了一種相輔相成的關(guān)系的自詹姆斯弗雷澤的金枝。將古羅馬的神圣王權(quán)作為研究對(duì)象以來,神類學(xué)對(duì)不同社會(huì)的王權(quán)形態(tài)之研究就從未停止過

23 神王與神仆 —《王權(quán)與神祇》中古代近東諸王權(quán)形態(tài)之比較研究

09:06/50:24

西南野女

487

向時(shí)時(shí)一樣,一些進(jìn)入京江世界民族復(fù)興和推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)公理,作為傳統(tǒng)使命中華民族時(shí)日以后的發(fā)展本民族的優(yōu)秀文化,中華文化相互接近,相互加入,相互機(jī)遇的接近是傳統(tǒng)發(fā)展本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化史

王彩霞 2月18日 《文化自信與民族復(fù)興》P1_77

03:10/59:43

荊門王彩霞

1

和線條同時(shí)存在,并且具象和抽象均作為特定的藝術(shù)形式,而在此后藝術(shù)史上并存發(fā)展可以看到藝術(shù)發(fā)生以原始信仰外化為必要中介,受到使用功利,推動(dòng)經(jīng)由形式和美感的長(zhǎng)期歷史演化而來

3、藝術(shù)發(fā)生的過程3

04:24/04:59

檸萌麥茶

10

我在波士頓大學(xué)的書法課全稱為中日書法的理論,歷史和實(shí)踐內(nèi)容分為兩大部分。第一部分作為藝術(shù)史系的科學(xué)生,要閱讀關(guān)于中日書法的書和文章,寫學(xué)習(xí)論文,并在班上宣講自己的論文

第四章 外國(guó)人漢字書寫的啟示

03:47/13:08

簡(jiǎn)平簡(jiǎn)平

590

實(shí)例分析結(jié)合自己的創(chuàng)作,談對(duì)以上兩個(gè)問題的具體實(shí)施方法與藝術(shù)家的個(gè)體認(rèn)識(shí)論及藝術(shù)與科學(xué)的歷史源流。作為學(xué)習(xí)古典繪畫的我選擇文藝復(fù)興作為進(jìn)入藝術(shù)史的起點(diǎn),不僅是因?yàn)槲乃噺?fù)興創(chuàng)立并奠定了西方古典繪畫的視覺方法系統(tǒng)與審美標(biāo)準(zhǔn)

折疊的伊甸園

00:00/14:32

xia_aal

1

一九六一年晉升為文學(xué)教授?,F(xiàn)在聯(lián)邦德國(guó)康斯坦茲大學(xué)任教姚詩的主要著作的有文學(xué)史作為文學(xué)科學(xué)的挑戰(zhàn),一九六七文學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格的當(dāng)代意識(shí),一九七二藝術(shù)史與歷史一九七三審美經(jīng)驗(yàn)和文學(xué)闡釋學(xué)一九七四等

阿多爾諾,姚斯瑙曼,伊瑟爾

03:06/49:53

快哉風(fēng)所向

1

則無論是廣義的還是狹義的文化哲學(xué),都是作為其核心靈魂的部分存在。面對(duì)其他部分汽車指導(dǎo)的作用,在范圍廣大的中國(guó)文化史上,無疑是儒家思想傳奇區(qū)域主導(dǎo)地位,并與道家思想同文中國(guó)文化的兩大主干

文創(chuàng)德甚真 2020年10月30日 18:31

01:30/08:14

終南山甘泉書院王老師

30

是提取了中國(guó)文化史上的封王江一次來作為提升個(gè)人智慧的營(yíng)養(yǎng)??傊?,這本書是為有報(bào)復(fù),有志于追求卓越人生的朋友們提供的藍(lán)本和參考,希望他能夠?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)和提升提供實(shí)實(shí)在在的幫助

01第一講:志不立,天下無可成之事(1)

15:18/16:24

大呂說書

4.5萬

是提取了中國(guó)文化史上的封王江一次來作為提升個(gè)人智慧的營(yíng)養(yǎng)??傊@本書是為有報(bào)復(fù),有志于追求卓越人生的朋友們提供的藍(lán)本和參考,希望他能夠?yàn)榇蠹业某砷L(zhǎng)和提升提供實(shí)實(shí)在在的幫助

郭繼承人生課:人生的自我修煉

15:18/16:24

大呂說書

7816

世界立刻被奉為某個(gè)沒有力留下任何文字記載的文明最重要的證據(jù),而他們也承載了一個(gè)非洲王國(guó)的歷史,一個(gè)作為當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)和最都市化的國(guó)家的歷史,伊費(fèi)的雕像拓展了歐洲人對(duì)藝術(shù)史的概念

《大英博物館世界簡(jiǎn)史》-63 * 伊費(fèi)頭像

01:29/13:36

讀書的天藍(lán)

1193

現(xiàn)在之后及現(xiàn)代性疑問如何從本雅明這兩種不同的描述與解釋當(dāng)中發(fā)現(xiàn)林運(yùn)所啟發(fā)的開放的意義,以及這個(gè)開放性作為現(xiàn)代藝術(shù)史方法的合理性,迪迪與貝爾曼的論述則是以改寫傳統(tǒng)藝術(shù)史當(dāng)中的幾個(gè)主題來進(jìn)行

喬治·迪迪—于貝爾曼對(duì)本雅明靈韻概念的當(dāng)代詮釋

07:50/40:40

月光藏馬

1

作為獨(dú)立學(xué)科,在人類文化史上正式出現(xiàn)的標(biāo)志是下列南部著作的發(fā)表喜樂的美譽(yù)。書間西方每個(gè)時(shí)尚題就娛樂園的是赫拉斯審美時(shí)間活動(dòng)中最精明的兩種審美情感是優(yōu)美和崇高荒誕這一審美形態(tài)最具有代表性的特征是非理性和異化

美學(xué)復(fù)習(xí)四

07:58/12:20

補(bǔ)桐書屋

799