不是孩子的錯(cuò)

別讓孩子輸在起跑線上，是不是謊言，其中有個(gè)高贊回答是這句話不是謊言，只是用錯(cuò)了對(duì)象，不想讓孩子輸在起跑線上，不是將來(lái)往死里折騰孩子，而是現(xiàn)在把死里折騰自己，因?yàn)槟憔褪呛⒆拥钠炫劬€

孩子，你是不是也特別喜歡和孩子真輸贏嘴巴上的贏他的人才不會(huì)針對(duì)什么對(duì)的，我們家孩子永遠(yuǎn)在那和你較勁，針對(duì)錯(cuò)的一定是父母，眼中只有對(duì)和錯(cuò)，而且要把對(duì)和錯(cuò)都明明白白的說出來(lái)

不是說要把你的孩子扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不管他你跟他要?jiǎng)澢褰缦?，各自不要干擾，讓他不是讓你跟孩子互不相干，讓孩子自生自滅。那種遠(yuǎn)子遠(yuǎn)離孩子是錯(cuò)的，孩子會(huì)要向你討還你的債務(wù)，你還要繼續(xù)

教育要順應(yīng)人的天性，不是孩子天生不愛學(xué)習(xí)，是我們教育觀念錯(cuò)位，導(dǎo)致孩子不愿學(xué)習(xí)，不是孩子。天生厭學(xué)是應(yīng)試教育體制，導(dǎo)致孩子厭許，不是孩子天生自卑，是標(biāo)準(zhǔn)見識(shí)的評(píng)價(jià)體系，摧毀了孩子的自尊

比較靈活的標(biāo)準(zhǔn)是拿自己的孩子與自家親戚的孩子做比較，同一家族的孩子發(fā)展的速率比較相近，孩子不可能沒有缺點(diǎn)，怎么看孩子的優(yōu)勢(shì)，而不是看孩子的缺點(diǎn)，適當(dāng)時(shí)還要鼓勵(lì)孩子犯應(yīng)該犯的錯(cuò)誤

首先，你要讓孩子感受到你是在無(wú)條件的愛著他，無(wú)條件的愛，不是說全心全意，一切為了孩子，而是你只是愛孩子。這份愛和孩子的行為沒有關(guān)系，不是孩子得了高分，你就愛得了低分就不愛做對(duì)了，你就愛做錯(cuò)了，你就不愛，絕對(duì)不是這樣的

我們?nèi)绻f想要培養(yǎng)出一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有作為的一個(gè)孩子責(zé)任感非常強(qiáng)的孩子的話，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有錯(cuò)誤的時(shí)候，一定不是說孩子笨，或者說孩子的不是，而是要去點(diǎn)出他這個(gè)犯錯(cuò)誤的原因，并且讓他去改正這樣的話

歡迎明天聽分享夾牌課中我是黃興建分享書籍新之道，作者劉志峰幺七改變看孩子的方式，一改變家庭交易的理念。既不是父母是對(duì)的，孩子是錯(cuò)著父母權(quán)威的棍棒底下出校子室的教育，也不是孩子是對(duì)的，天下無(wú)不是的孩子

當(dāng)家長(zhǎng)這么問的時(shí)候，似乎是在說孩子專注力不好是孩子的問題，孩子應(yīng)該調(diào)整和解決，但實(shí)際上您知道影響孩子專注力的有很多因素，而且其中很多項(xiàng)因素都并不是孩子的錯(cuò)，而是大人的鍋

當(dāng)家長(zhǎng)這么問的時(shí)候，似乎是在說孩子專注力不好是孩子的問題，孩子應(yīng)該調(diào)整和解決，但實(shí)際上您知道影響孩子專注力的有很多因素，而且其中很多項(xiàng)因素都并不是孩子的錯(cuò)，而是大人的鍋

當(dāng)家長(zhǎng)這么問的時(shí)候，似乎是在說孩子專注力不好是孩子的問題，孩子應(yīng)該調(diào)整和解決，但實(shí)際上您知道影響孩子專注力的有很多因素，而且其中很多項(xiàng)因素都并不是孩子的錯(cuò)，而是大人的鍋

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當(dāng)家長(zhǎng)這么問的時(shí)候，似乎是在說孩子專注力不好是孩子的問題，孩子應(yīng)該調(diào)整和解決，但實(shí)際上您知道影響孩子專注力的有很多因素，而且其中很多項(xiàng)因素都并不是孩子的錯(cuò)，而是大人的鍋