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他和鉛筆的關(guān)系也實(shí)在有粘性，記得學(xué)前期他的衣兜或褲兜里就常常有個(gè)鉛筆頭揣在那里，就像揣在懷里的另一個(gè)小爪子的，或者在墻角畫(huà)出一個(gè)個(gè)方塊圓圈，或者在水泥地上畫(huà)小雞、小鴨

往事并不蒼老

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善意流傳

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硬毛筆水性的細(xì)字硬毛筆與水已暈開(kāi)，但極細(xì)的毛筆可以勾勒細(xì)致的輪廓，也可以畫(huà)出較粗的線條色鉛筆優(yōu)秀色鉛筆由性色鉛筆的密度較高，可以輕輕抹出薄紗的透明感，也可以畫(huà)出皮革的粗廣感

人形密碼

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汐嶼xiyu_

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加工成鉛筆板每塊板約一支鉛筆，長(zhǎng)六支鉛筆斷面兒，寬鉛筆斷面兒，半徑厚制成的鉛筆芯兒和鉛筆板送入質(zhì)桿兒。車間在這里在鉛筆板上挖出六個(gè)槽，在一面兒鉛筆板的草內(nèi)裝入鉛筆芯

《吳羹梅自述》05【建廠前后】（二）

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孤舟

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他的玩法是這樣子的，我們用以中間主題發(fā)的中間從中間向四周發(fā)散。我先給大家舉個(gè)例子，我們?cè)谥虚g在格子寫(xiě)上個(gè)鉛筆來(lái)，所有的人都在中間寫(xiě)上鉛筆，這兩個(gè)字鉛筆換一種顏色，不要用黑色的，不要用我們平常寫(xiě)字的用彩筆來(lái)寫(xiě)換一種全新的顏色

2侯志猛-----微營(yíng)銷特訓(xùn)營(yíng)內(nèi)錄2

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張真財(cái)務(wù)自由之路

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我們來(lái)奇妙一點(diǎn)，鉛筆可以當(dāng)房子，可不可以，鉛筆可不可以當(dāng)飛船。鉛筆是一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，鉛筆是一個(gè)發(fā)射塔或者鉛筆，是一個(gè)和外星人連接的一個(gè)信號(hào)或者鉛筆是一個(gè)神筆，馬良一書(shū)寫(xiě)就變成了活的

100天超強(qiáng)記憶力特訓(xùn) 05掌握文字（名詞、抽象詞）信息轉(zhuǎn)換系統(tǒng)

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知識(shí)分享官

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廚師殺死了很多頭，毛驢，用腳踩壞了很多臺(tái)，打印機(jī)上刻著爺爺?shù)拿郑瑺敔斣谔禊Z湖洗澡，天狐貍蹦出許多薯片掛在桃樹(shù)上，桃樹(shù)的樹(shù)枝做成了鉛筆，把鉛筆當(dāng)成蠟燭插在蛋糕上

超級(jí)記憶力訓(xùn)練法34 4.4 鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法6——自我練習(xí)鎖鏈聯(lián)結(jié)

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眾萊思小玲

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廚師殺死了很多頭，毛驢，用腳踩壞了很多臺(tái)，打印機(jī)上刻著爺爺?shù)拿?，爺爺在天鵝湖洗澡，天狐貍蹦出許多薯片掛在桃樹(shù)上，桃樹(shù)的樹(shù)枝做成了鉛筆，把鉛筆當(dāng)成蠟燭插在蛋糕上

高效學(xué)習(xí)34 4.4 鏈?zhǔn)江h(huán)扣記憶法6——自我練習(xí)鎖鏈聯(lián)結(jié)

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快速記憶公開(kāi)課

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好的今天，我們開(kāi)始正式的奇妙王國(guó)新鮮事，這在期待的第二章橡皮和鉛筆明明的鉛筆盒里就有一只木頭鉛筆和一塊漂亮的藍(lán)色橡皮選作者將故事的舞臺(tái)設(shè)定在小小的鉛筆盒內(nèi)，更能體現(xiàn)講故事的能力

橡皮和鉛筆

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兔兔姐姐和滴滴妹妹

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學(xué)前教育這個(gè)名詞是否也可商價(jià)，因?yàn)樗粡V泛誤解為學(xué)齡前教育還沒(méi)到學(xué)習(xí)年齡當(dāng)然不必重視。而且這個(gè)名詞字面上也有矛盾，既是學(xué)前何必教育，既有教育，何言學(xué)前學(xué)習(xí)和教育是一對(duì)矛盾的一方，不存在，另一方也不存在了