人格障礙的心理咨詢與治療

更新時間:2023-06-16 22:00

為您推薦人格障礙的心理咨詢與治療免費在線收聽下載的內容,其中《邊緣人格障礙與自戀人格障礙的處理》中講到:“各位親愛的朋友們,今天我們繼續(xù)分享心理咨詢與治療的理論及實踐。第四章內容邊緣人格障礙與自戀人格障礙的處理邊緣人格異常與自戀人格異常,似乎都源于個體在分離個體化階...”

各位親愛的朋友們,今天我們繼續(xù)分享心理咨詢與治療的理論及實踐。第四章內容邊緣人格障礙與自戀人格障礙的處理邊緣人格異常與自戀人格異常,似乎都源于個體在分離個體化階段中的創(chuàng)傷和發(fā)展紊亂問題

邊緣人格障礙與自戀人格障礙的處理

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欣莼

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我們今天繼續(xù)來閱讀心理咨詢與治療的理論及實踐第八版第四章精神分析療法邊緣人格障礙與自戀人格障礙的處理邊緣人格異常與自戀人格異常,似乎都源于個體在分離個體化階段中的創(chuàng)傷和發(fā)展紊亂問題

12.第四章 精神分析療法(5)

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聽友151674849

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請問韓老師強迫性人格障礙有點反社會性人格,這樣的人是不是一定要服藥治療了,單純心理咨詢效果很難有一個方面,他不一定愿意治治療強迫性人格障礙轉變?yōu)榘l(fā)展成果,反社會性人格障礙挺挺麻煩的事兒,聽麻煩的事兒

強迫型人格障礙引發(fā)的發(fā)社會型人格障礙是非??膳碌?/p>

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韓韓說心理

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這理是金貝貝心里今天和大家分享源源性人格障礙的移情焦點,治療第六章評估階段二簽訂治療合同第二點協商合同的過程討論合同的過程不只是治療師單方面的陳述,而是治療師與病人的對話

《邊緣性人格障礙的移情焦點治療》第六章 2

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金貝貝心理

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各位親愛的朋友們,今天我們繼續(xù)來分享心理咨詢與治療的理論及實踐。第七章內容治療師的功能與角色,以人為中心療法的治療師的角色根植于其方式與態(tài)度,而非治療師為讓來訪者做什么而采用的技術

治療師的功能與角色

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欣莼

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心理咨詢與治療的理論及實踐第八版第三部分整合與應用第十五章整合的視角評估和治療技術在治療中的作用。從不同的理論中,借鑒技術有效的治療師會將一系列不同類型的治療從序納入到他們的自己的治療中

第十五章‖評估和治療技術在治療中的作用

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一只紅色的燕子

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邊緣性人格障礙的疫情焦點治療第五章評估階段一從一百七十頁繼續(xù)合并心理治療與藥物治療,關注心理治療性過程能夠很大的提高藥物依從性和讓病人盡可能長時間保持在藥物治療中以獲得效果

第五章 評估階段一(3)

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王新華心理咨詢師

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較早期治療的重點是患者與治療師的關系,在該研究中被稱為治療的及時性對人格障礙,特別是邊緣性人格障礙的移情性治療以及門診治療所做的研究也發(fā)現與辯證行為治療以及動力學支持性心理治療相關的是,移情焦點療法同樣是很有益的

60.處理反移情 +案例分析

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如易心理陳義萍

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另外,自戀型妄想型,分裂型和強迫型人格障礙患者通常是梳理或敵對的,他們無法與治療師合作,因為人際問題通常是核心問題,所以治療關系是評估或治療這些患者的最佳情景之一

《圖式治療:實踐指南》第一章 圖式治療:概念模型01(P1-P23)01

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無知_心理學

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正如第十三章所述,人格障礙,來訪者就需要常常在團體接受團體治療的同時,接受個體治療,聯合治療或混合治療時尚,早期出現團體治療和個體治療,同時進行的模式是來自來訪者的需要

第十四章、治療技術:特殊模式與輔助方法

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和_慈

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心理治療師對來訪者產生共情,可以使來訪者產生被理解的等非常積極的感受,可以使心理咨詢與治療工作者全面深入的切身體肺來訪者,從而使心理咨詢與治療活動進行得更為順利

《意象對話心理治療》第22章 意象對話與心理治療師訓練01(P295-P302)30

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無知_心理學

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事實上,運用知識累計的標準來評估自戀型人格障礙的分析治療,就好像評估古典的移情的分析治療一樣,容一只有知識的內容與知識獲得的阻抗,在沖突型,官能證與自戀型人格障礙二者間有所不同

2.6 分析的結案與自體心理學

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叮鈴鈴心理

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許多心理治療師包括頑習學派,治療師在內都會比較隨意的使用精神病學術語,尤其是在樹立人格特制于人格障礙時,而之前提到的指導首次可以幫助治療師理應治療計劃,方便與其他治療師溝通,并且避免由于用此不當而導致

程藝朗讀|完形治療關鍵點(31-34)

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天悅社工

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在追蹤和調整患者的模式時,治療師充當好父母的角色,患者會逐漸把治療師的再撫育認同和內化為自己的健康成人模式治療概要為了讓讀者形成圖式療法,治療邊緣性人格障礙患者的概念

《圖式治療:實踐指南》第九章 邊緣性人格障礙的圖式治療03(P359-P371)36

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無知_心理學

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黃毅的心理治療沒有緊急癥,狹義的或專門的心理治療主要適用于焦慮障礙,強迫癥應激相關障礙,分離障礙,人格障礙,神經性厭食癥與貪食癥性障礙,惡劣心境成癮行為兒童和青少年的情緒與行為障礙等

《心理治療學》第二篇第6章第5節(jié)治療學

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金貝貝心理

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