聰明是教出來的

選了一些極為聰明的孩子，給你們當學生，但是為了不傷害到其他的教師和學生，請你們盡量教這些聰明的學生，一定不要讓其他人知道你們是挑選出來的最優(yōu)秀的老師，你們的學生也以挑選出來的高智商的孩子

為此，今年學校特地挑選了一些極為聰明的孩子給你們當學生，但是為了不傷害到其他的教授，學生請你們盡量向平平常一樣，教這些聰明的孩子，一定不要讓其他人知道你們是挑選出來的最優(yōu)秀的老師

凡此種種，皆是楊修的聰明，犯了曹操的忌諱，楊修之死根源在于他的過分聰明，楊修終于結束了他聰明的一生。他的聰明大智者看來只是小聰明，大愚蠢，大智者能心里明白而不隨便表露出來

尤其是西方的哲學家，所提出來的問題和建構的理論都是糊涂的，沒有一個聰明就只有康德比較聰明一點友人。其實我覺得休末更加聰明，但是休莫恐怕季謙先生，他的聰明只有一半，他只有現(xiàn)實的聰明，他沒有超越的聰明，叫做智慧

打到所出事的聰明風景或分娩，在欣賞道上得勝失人誘惑出來，是源于聰明創(chuàng)成就過我聰明的生活所產生的生活。嘉別在世上又不能很好的保持誰的現(xiàn)場，對出深淵有聰明，成交有限

有些人自以為聰明，就一定要把聰明用上，所以總不按顯而易見的道理去做。這樣做成功的可能性很小，因為真正聰明的人不是很多，但愚蠢的人也很少，所以算計和小聰明大家都能看得出來

洗過閉吻沒有閉吻，沒洗過，對一般人不這么寫，我想問那我想悲聞一般，兩種喜歡最基本的兩種，喜歡一種喜歡你們看到過郁悶，不看到過最常見的碑文怎么寫的某之后對我有一個班級教的時候，人家很聰明，五秒鐘就會想出來。黃老師培訓怎么寫，孔乙主很聰明，但是還不完整

作為一個完整的人，一定要有頭腦，而一個人的頭腦必須要有三部分組成父母遺傳的智商教育中學來的聰明生活實踐中鍛煉出來的智慧，而智慧對人是最重要的，那怎么才能培養(yǎng)出智慧的人才

一說就搞笑，你看我湖北人經常非常教育我們，湖北人俗稱九頭兩。我說九涂料有九個腦袋，如來是很聰明的，說我們小時候經常教這種小聰明的，實際上很多小聰明都是犯罪的，聰明是不值得去學

聰明本來是千生稟賦，但機關散盡，卻使人的痛苦之言，這正是聰明人蘇學士府后人的忠告，更所謂難得糊涂糊聰明難糊涂，難由聰明而轉入糊涂，更難聘請小聰明方才顯示大智慧出去教室風險自我本色

一個厲害的人，一個有思想深度的人，往往是在過去，他過的苦日子太多了，不要覺得那些高人都是天生的，沒有人是一生下來就擁有聰明才智的，所有的聰明才智都是生活苦難大練出來的

可是曾國藩一點也不聰明，小時候甚至非常愚笨，奔到父親為他找的私塾先生，都懶得教他奔到一個小偷半夜跑的曾國藩家偷東西，結果發(fā)現(xiàn)曾國藩被一篇課文背了一晚上，還是結結巴巴背不出來

可是曾國藩一點兒也不聰明，小時候甚至非常愚笨。本到父親為他找的私塾先生，都懶得教他本到一個小偷半夜跑到曾國藩家偷東西，結果發(fā)現(xiàn)曾國藩被一篇課文背了一個晚上，還是結結巴巴背不出來

可是曾國藩一點兒也不聰明，小時候甚至非常愚笨，奔到父親為他找到私塾先生都懶得教他奔到一個小偷，半夜跑到曾國藩家偷東西，結果發(fā)現(xiàn)曾國藩杯一篇課文背了一晚上，還是結結巴巴的背不出來

可是曾國藩一點兒也不聰明，小時候甚至非常的愚笨，笨到父親為他找的四豬先生都懶得教他奔到一個小松半夜，跑到曾國藩家里偷東西，結果發(fā)現(xiàn)曾國藩背了一篇課文，背了一晚上還是唧唧的背不出來