中華古詩詞

找來班長小稱小楊成立中華古詩詞大賽管理委員會(huì)班長，小楊的千家?guī)熞呀?jīng)拿到資料小稱，確定了另一首短歌型。除了自己肩負(fù)的內(nèi)容，管委會(huì)要負(fù)責(zé)起全班復(fù)習(xí)，背誦古詩七十五首的重任

船向飄渺，白云船響悠遠(yuǎn)，碧藍(lán)騎黃牛表現(xiàn)牧童悠然自得的神態(tài)歌聲，表現(xiàn)牧童愉快輕松的心情，情景，交融聲色具備詩人勾畫出一幅色彩鮮明的牧童行歌圖，一片悠然自得中的牧童

后石灰?guī)r被投入石灰轎中，用高達(dá)九百攝氏度的烈火才能燒制成堅(jiān)硬的生石?；抑坏乳e三個(gè)字，以擬人化的筆法寫出石灰?guī)r，面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)時(shí)，鎮(zhèn)定自若等閑視之的神態(tài)，千錘萬擊也好，一虎焚燒也罷，他都感到根本算不得什么都是留得清白在人間

駱賓，王勃他們的詩歌創(chuàng)作開創(chuàng)了有唐三百年詩風(fēng)，他們的奠基作卻始于一首同詩駱賓王七歲時(shí)的作品詠鵝。據(jù)傳詠娥氏駱賓王七歲時(shí)應(yīng)祖父朋友之約的即興之作致，是一首流暢傳真，極富歌唱性的詩作

我們吟唱了千百年的不識(shí)廬山真面目，只原身在此山中，卻很少有人知道當(dāng)年蘇東坡是游罷廬山之后，來到這所距離廬山正街于五十公里的一代名寺，回望廬山，才寫出那一首千古絕唱的情感需要沉淀

偷學(xué)成人垂釣的場面，生動(dòng)傳神的表現(xiàn)了人類的童真詩作第一句蓬頭稚子學(xué)垂綸騎手旁頭二字告訴人們，這是一個(gè)山野小孩兒一早起來，連頭發(fā)都顧不得梳理，就急急忙忙地跑到小河邊兒

詩作的前兩句觸景生情，互兩句脫景抒情點(diǎn)題，寫景抒情，詩人乘著一葉小舟，緩緩靠近煙霧迷蒙的江邊小沙洲，波有亭中夜宿的意思，截然一身的詩人，面對(duì)著一江暮色思鄉(xiāng)愁緒，人生感慨自難，免齊上心頭

正是河豚遇上時(shí)，這是蘇軾為僧人惠崇的一幅春江壓戲圖。而塑的題畫是一首好的題畫師，既要點(diǎn)名畫面，使人如鏡，奇畫，又要跳出畫面，使人畫外建議，從而既再現(xiàn)了化境，又?jǐn)U展和深化了化境