ASP數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)與工程實(shí)踐

零八二三零一農(nóng)業(yè)工程培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識和工程實(shí)踐能力，能從事農(nóng)業(yè)工程科學(xué)研究，設(shè)計，規(guī)劃，開發(fā)，建設(shè)和管理以及農(nóng)業(yè)設(shè)施與環(huán)境農(nóng)業(yè)資源開發(fā)與利用，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)集成與管理，自動控制與檢測等方面工作的高級復(fù)合型工程技術(shù)人才

計算機(jī)和信息系統(tǒng)經(jīng)理電器和電子工程師，計算機(jī)工程師，信息系統(tǒng)分析師和顧問數(shù)據(jù)庫分析師和數(shù)據(jù)管理員，軟件工程師和設(shè)計師，計算機(jī)程序員和交互式媒體開發(fā)人員，網(wǎng)頁設(shè)計師和開發(fā)人員，計算關(guān)機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，用戶支持技術(shù)人員，信息系統(tǒng)測試技術(shù)人員

具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實(shí)踐的初步經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目組織的基本能力，能夠從事軟件工程，技術(shù)研究，設(shè)計，開發(fā)，管理和服務(wù)等工作的專門人才。軟件工程專業(yè)與計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的區(qū)別主要在于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)范圍非常廣，畢業(yè)后什么都可以干，而軟件工程則更精細(xì)化，偏重于程序的設(shè)計設(shè)計什么

工程管理是針對工程實(shí)踐而進(jìn)行的決策計劃，組織指揮，協(xié)調(diào)與控制，包括重大工程建設(shè)，項(xiàng)目決策的技術(shù)，經(jīng)濟(jì)論證和實(shí)施中的管理，重要，復(fù)雜的新產(chǎn)品設(shè)備裝備在開發(fā)制造生產(chǎn)過程中的管理技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)改造轉(zhuǎn)型

學(xué)輻射防護(hù)與合安純和安全和工程類收獲的專知識能力是數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)理論，殼兒技術(shù)，工程專業(yè)理論知識與實(shí)踐訓(xùn)練，力學(xué)，電子技術(shù)，機(jī)械工程，物理等基礎(chǔ)知識理論，樹立基礎(chǔ)與思維，工程實(shí)踐素養(yǎng)與思維和工程類專業(yè)

那飛行器試航技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)的是具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和工程實(shí)踐能力，掌握航空專業(yè)知識試航的法規(guī)，試航驗(yàn)證與審定技術(shù)以及試航，工程管理等理論和工程實(shí)踐能力的高級技術(shù)人才

再后的收入軟件工程是指導(dǎo)計算機(jī)開發(fā)和維護(hù)的一門工程學(xué)科采用工程的概念，原理技術(shù)和方法來開發(fā)與維護(hù)軟件，把經(jīng)過時間考驗(yàn)而證明正確的管理技術(shù)和當(dāng)前能夠得到最好的技術(shù)方法結(jié)合起來，以精力的開發(fā)出高質(zhì)量軟件并有效的維護(hù)它

西南石油大學(xué)，中國石化西南油氣分公司工程實(shí)踐教育中心，國家級特色專業(yè)石油工程應(yīng)用化學(xué)機(jī)械工程，集自動化油氣儲運(yùn)工程資源勘察工程勘察技術(shù)與工程測控技術(shù)與儀器過程，裝備與控制工程

前瞻性科學(xué)研究以及原創(chuàng)性高新技術(shù)開發(fā)的使命優(yōu)勢，專業(yè)雙一流建設(shè)學(xué)科，化學(xué)工程與技術(shù)等國家特色化學(xué)工程與工藝高分子材料與工程過程，裝備與控制工程，生物工程應(yīng)用化學(xué)，自動化材料，科學(xué)與工程能源，化工工程等本校生推薦專業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)會，計學(xué)，化學(xué)工程與工藝，高分子材料與工程等

本期專題我們聊一下電子信息類專業(yè)中的廣播電視工程專業(yè)水深工程專業(yè)電子封裝技術(shù)專業(yè)集成成電路設(shè)計，以集成系統(tǒng)專業(yè)醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)電磁場以無線技術(shù)專業(yè)廣播電視工程專業(yè)主要培養(yǎng)從事數(shù)字電視技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)試，音頻技術(shù)，互動媒體平臺開發(fā)等工作的具有系統(tǒng)思維，工程實(shí)踐，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作能力的高等工程應(yīng)用型人才

具有從事道路橋梁與渡河工程的規(guī)劃，設(shè)計，研究，開發(fā)，施工及管理的能力，能在道路，工程，橋梁，工程，隧道與沿途工程等設(shè)計研究施工教育管理，投資開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的專業(yè)人才

電子技術(shù)研發(fā)工程師版圖設(shè)計工程師，軟件測試工程師，光電信息科學(xué)與工程專業(yè)以理工融合為特色，依托學(xué)科為電子科學(xué)與技術(shù)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)信息與通信工程，主要培養(yǎng)學(xué)生掌握光電信息科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，為將來在光電信息處理，光電子學(xué)，電子信息技術(shù)，通信技術(shù)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究，產(chǎn)品設(shè)計和開發(fā)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)

零九零一零五種植科學(xué)與工程培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備種子科學(xué)與能在種子科學(xué)與工程技術(shù)，相關(guān)部門或單位從事教學(xué)與科研，技術(shù)與設(shè)計，生產(chǎn)與開發(fā)，經(jīng)營與管理等方面工作的復(fù)合型人才培養(yǎng)要求

培養(yǎng)人格健全，責(zé)任感強(qiáng)，具備基本科學(xué)和工程技術(shù)素養(yǎng)，具有數(shù)學(xué)，物理和機(jī)器人機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)知識，掌握信息與自動控制技術(shù)，計算機(jī)軟硬件及算法設(shè)計應(yīng)用知識和機(jī)器人系統(tǒng)與軟件設(shè)計分析，開發(fā)和應(yīng)用技能，在機(jī)器人工程及系統(tǒng)應(yīng)用領(lǐng)域具有交叉學(xué)科專業(yè)知識，專業(yè)特長和創(chuàng)新實(shí)踐能力的綜合型工程技術(shù)人才

省級卓越計劃專業(yè)五個省級重點(diǎn)專業(yè)九個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)士范中心一個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，一個國家級工程實(shí)踐教育中心兩個國家級校外實(shí)踐教育基地，一個省級實(shí)驗(yàn)叫學(xué)士范中心時四個國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)通信工程，電子信息工程，電子科學(xué)與技術(shù)，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)