馬上學(xué)會(huì)PhotoDraw來玩圖像游戲

第四種方法就是家長(zhǎng)學(xué)會(huì)培養(yǎng)他解決社會(huì)問題的能力。神奇的詞語(yǔ)理解游戲首先幫助孩子玩字詞，游戲，在孩子一兩歲開始學(xué)說話的時(shí)候，教他玩字詞，游戲，讓孩子學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞

第四種方法就是家長(zhǎng)學(xué)會(huì)培養(yǎng)他解決社會(huì)問題的能力。神奇的詞語(yǔ)理解游戲首先幫助孩子玩字詞，游戲，在孩子一兩歲開始學(xué)嗨，說話的時(shí)候教他玩字詞，游戲，讓孩子學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞，比如是不是

第二，游戲時(shí)間太長(zhǎng)，玩這個(gè)游戲確實(shí)要花很長(zhǎng)時(shí)間，特別是第一次玩新手，但是玩家學(xué)會(huì)了如何處理游戲中的財(cái)務(wù)困境后，玩游戲的時(shí)間就會(huì)縮短，游戲目標(biāo)是堅(jiān)持玩下去，看看你能不能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成有游戲

第四種方法就是家長(zhǎng)學(xué)會(huì)培養(yǎng)他解決社會(huì)問題的能力。神奇的詞語(yǔ)理解游戲首先幫助孩子玩字詞，游戲，在孩子一兩歲開始學(xué)說話的時(shí)候教他玩這次游戲，讓孩子學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞，比如是不是

不許在家里，他下班的時(shí)候就玩兒游戲，打電腦，玩兒游戲，他不能過來，就在兒子打了他，兒子馬上就一次卡營(yíng)養(yǎng)的玩兒了，你買了不合心思，馬上就穿了，現(xiàn)在這玩意兒就變了，幾乎回家之后，我爸嚇人啦

這節(jié)課來分享一個(gè)案例，孩子玩游戲上癮，建立手機(jī)界限，十八天后重返校園小門是一個(gè)高一的女孩，因?yàn)橥嫱嬲哂袝r(shí)間限制，她還想玩英達(dá)的同桌玩，另外一個(gè)游戲他就學(xué)會(huì)了，而且很快就玩得上癮了

他這個(gè)小孩兒還有另外一個(gè)小孩兒，兩人在那兒玩電腦，估計(jì)是玩游戲，可能是非常的吸引人，非常專注，本來要給我開門一看我進(jìn)來了，自己馬上就跑回去了，還接著玩兒電腦估計(jì)是玩兒游戲

今天我們繼續(xù)閱讀，分享如何培養(yǎng)孩子的社會(huì)能力，神奇的詞語(yǔ)理解游戲首先幫助孩子玩自食游戲，在孩子一兩歲開始學(xué)說話的時(shí)候，教他玩自食游戲，讓孩子學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞，比如是不是

后面就能為游戲流出的時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)來說，不給孩子增加額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，而中間做一些小的輔助工作，支持孩子快點(diǎn)完成作業(yè)第二條玩游戲的過程。作為家長(zhǎng)不但不能嘮叨，而且要學(xué)學(xué)會(huì)去欣賞。仔細(xì)聽孩子說他玩游戲有哪些心得和進(jìn)步，引導(dǎo)孩子去思考，去做計(jì)劃，完成游戲里的任務(wù)

玩兒的就是心跳，你準(zhǔn)備好了。在本節(jié)中的小游戲叫做獨(dú)處游戲目的學(xué)會(huì)在親密和距離之間變換，懂得如何獨(dú)處游戲準(zhǔn)備人數(shù)沒有限制時(shí)間十分鐘，場(chǎng)地沒有限制材料紙和筆游戲步驟。參加者根據(jù)主持人的提示，在自己拿到的白紙上做出符合自己的答案，用是或否來回答這些問題

換言之，遷移就是換個(gè)地方玩兒的問題，也就是我們學(xué)會(huì)的游戲以及游戲的零碎部分，不僅能在最初的情境中運(yùn)用，也同樣能夠在其他情境運(yùn)用換個(gè)地方玩兒，聽起來似乎容易實(shí)際，卻不然

第七章游戲和活動(dòng)可以隨時(shí)玩的支持游戲，睡前玩的支持游戲，做作業(yè)時(shí)玩的支持游戲，用餐時(shí)玩的支持游戲，購(gòu)物時(shí)玩的支持游戲，講故事實(shí)，玩的支持游戲，旅行，實(shí)玩的支持游戲

第二條玩游戲的過程，家長(zhǎng)作為家長(zhǎng)福袋不能嘮叨，而且要學(xué)會(huì)去欣賞。仔細(xì)聽孩子說他玩游戲有哪些心得和進(jìn)步，引導(dǎo)孩子去思考，去做計(jì)劃，完成游戲里的任務(wù)，這樣做不太讓孩子有成就感，而且還可以引導(dǎo)他把這種方法遷移到學(xué)習(xí)正確

神奇的詞語(yǔ)理解游戲首先幫助孩子玩字詞，游戲，在孩子兩歲一兩歲開始學(xué)說話的時(shí)候教他玩兒字詞，游戲，讓孩子學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的詞，比如是不是和或者一些所有之前之后現(xiàn)在以后相同不同

比如當(dāng)樂樂六七歲時(shí)很愛玩電腦游戲，按家里的規(guī)矩，當(dāng)他完成了一些規(guī)定的事情后，可以玩兒半小時(shí)，但時(shí)間一到，無論正好趕上游戲結(jié)束，還是正在激烈的單口，馬上就要退出游戲離開電腦