賞識自已

十三，教育僅靠賞識是不夠的，孩子的教育需要賞識，但僅靠賞識是不夠的，還需要期望選引導(dǎo)賊瑞。按安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)時，我原創(chuàng)設(shè)計(jì)了賞識，期望引導(dǎo)模式，什么是賞識，就是表揚(yáng)或贊揚(yáng)

有意識的賞識孩子的五個蜂蜜可愛之處，孩子就會更加精益求精，把抱怨變成賞識，讓孩子在賞識中提高一條重要的原則就是對事不對人，父母要自覺的提高家長水平，賞識孩子就要做到尊重孩子，學(xué)會傾聽

二，賞識中的偏頗賞識不失為好的教育方法，但賞識并不是一味的表揚(yáng)。鼓勵。沒有批評的賞識是禪居的賞識，會使孩子盲目的膨大，自我膨大之以為是。尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)明知故犯有意為之的過錯時，批評要嚴(yán)厲

讓他甜一甜才能夠讓他有更強(qiáng)的受苦的能力，才能夠保證他在苦難中不消沉，沒有賞識，挫折就是摧殘，充滿了傻實(shí)的挫折，他才是真愛賞識也不能過量，因?yàn)闆]有挫折的賞識就是溺愛

然五臟脈已決于內(nèi)的腎，肝自已決于內(nèi)也，而一反哺其心。肺五臟脈已決于外者起因心肺脈已決于外，也而一反哺其身肝陽厥補(bǔ)陰陰厥不陽是未實(shí)施居所不足亦有余，如自死者地殺證十三曼運(yùn)經(jīng)眼見一色而不得其賣，反的相勝之賣者及死的相生之賣者并急自已

母親的賞識使孩子學(xué)會自我賞識，并努力去賞識他人，會有社會喪失生命，善待生孩子又怎會自負(fù)叫了一個是愛生的孩子，懂得每個生命都是神圣的，無論成功失敗，都不會狂妄懷怨，填糾人生活，對于每個人都是鬧

每位家長都要仔細(xì)的研究與思考，鼓勵孩子的策略，并養(yǎng)成賞識孩子的習(xí)慣，發(fā)自內(nèi)心的欣賞孩子捕捉賞識孩子的每一個時機(jī)，用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式表現(xiàn)你對孩子的賞識，是每一位望子成龍的家長的必修課

賞識團(tuán)隊(duì)里的領(lǐng)路人吳曉紅老師感恩小紅老師的大愛，大賞識，大愛的賞識宇宙觀引進(jìn)鞋莊，讓我立軍有幸和周洪老師結(jié)緣，成為周鴻老師的學(xué)生，改變了我生命的規(guī)矩，學(xué)會了賞識自己，賞識孩子，培養(yǎng)出一個積極向上

送給我的賞識教育二十一周年，各位親愛的家人，大家晚上非常感恩，在線聆聽了每一位家人感應(yīng)制成教育的常唱老師的邀請，讓我在這里有機(jī)會跟大家去顯擺一下。我一個普通母親學(xué)習(xí)賞識教育，受益于賞識教育

讓賞識之花綻放校園賞識，如同被烏云籠罩的天空中透出一縷陽光，賞識如同寂寞蕭條的冬天里，一聲鳥鳴少時，如同匪妙動人的樂譜里的一個音符，少時是一股強(qiáng)大的推動力，而這股推動力的發(fā)聲或許是教師簡單的幾個字

壞事就變成了好事，天天通過爸爸的賞識和陪伴，嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭，找回了學(xué)習(xí)的自信和敬頭。天天被歐巴賞識成了學(xué)習(xí)的志愿軍快樂學(xué)習(xí)志愿學(xué)習(xí)賞識就像陽光，空氣和水一樣適當(dāng)?shù)慕o予，就能夠激活生命的種自萌發(fā)生命的嫩芽

當(dāng)我們的家長在運(yùn)用賞識教育文字法的同時，會本能的給孩子無形之中創(chuàng)造更大的空間，尋找更多的機(jī)會來學(xué)習(xí)漢字，這無形之中電位孩子的智力發(fā)展，構(gòu)建了良好的生活基礎(chǔ)。這也是我們作為賞識教育人最強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)賞識教育識字法的方法

正是因?yàn)槔^母沒有認(rèn)同父親的話，繼母會欣賞他身上的優(yōu)點(diǎn)，才讓卡耐基看到了希望，讓卡耐基消除了對陌生人的組合，更是繼母對他賞識的目光。賞識的話語，賞識的行為，讓卡耐基喜歡上繼母

賞識家層出不窮，這個時期的賞識理論研究也不一般，食譜實(shí)質(zhì)猶如紛紛問世。清朝的官實(shí)錄和后官實(shí)錄蒲松齡的聊齋志異中寫的實(shí)情緒的鄭板橋愛石化石提出了石頭丑而雄丑而秀，發(fā)展了賞識理論

每位家長都有持續(xù)的研究與思考，鼓勵孩子的怯懦，并養(yǎng)成賞識孩子的習(xí)慣，發(fā)自內(nèi)心的欣賞孩子捕捉賞識孩子的每一個時機(jī)，用恰當(dāng)?shù)恼Z行和方式表現(xiàn)你對孩子的賞識，是每一位妄自承諾的家長的必修口