讓孩子戴上博士帽

戴上我的大太陽，戴上我的太陽帽，帶上我的太陽媽，戴上我的太陽帽，陪起我的小書包，帶上我的太陽帽，去遠(yuǎn)方去遠(yuǎn)方勸拉我要邁開快樂的雙腳，我要賣開快快樂的雙腳，五月的微風(fēng)

典禮時，學(xué)校的教師和英典畢業(yè)生都得穿上學(xué)位袍，戴上學(xué)位帽列隊在校園原理游行進入大禮堂，有校長宣讀獲得學(xué)士碩士和博士學(xué)位的學(xué)生名單，接觸學(xué)位證書時，樂隊熱情洋溢的演奏樂曲

學(xué)爺李頓時先火起來，雀躍的孩子奔出家門，滿世界里奔跑，雪地上突獲多了個大大的雪人。有人把自己的帽子給雪人戴上，不知哪個淘氣的孩子從家里偷來，胡蘿卜給雪人安了個鼻子，雪人就有了生氣，孩子們就圍著雪人唱起了歌謠，歌聲聽了讓人陶醉

包括下面這些環(huán)節(jié)，一戴帽可以請同事或思考中的小組成員戴上特定顏色的帽子，或者請一個小組在幾分鐘之內(nèi)使用眸頂思考帽，比如提出讓我們戴上綠毛，想想關(guān)于這個問題的新觀點

倒很受他的好處，雖然也不是出于他的本意，要是你跟了他，你必須戴上我的雞頭帽老伯伯，但愿我有兩頂雞頭帽，再有兩個女兒李爾，為什么我的孩子用人，要是我把我的夾絲一起給了他們

講一講就覺得很爽，你有跳進去關(guān)，我有在那個班里落去，就我每一次出門，尤其是在這個季節(jié)，我會帶一個大包，我的包里面會放上一頂絨現(xiàn)貌，一頂太陽帽，戴上筆記里，戴上毛巾，戴上多一件毛衣，再戴上一件大外套

以上是戴上黃帽或者黑帽的過程，先后順序不重要。接下來你可以引導(dǎo)大家戴上綠帽式創(chuàng)意，創(chuàng)造性思維是思考問題怎么解決，讓大家說說怎么開店，成功率會高一些，風(fēng)險小于些怎么選擇品類

父母給孩子下指令或發(fā)號適應(yīng)，對孩子的大腦發(fā)育根本毫無益處，因為指令的回應(yīng)不需要太多用太多的話語，甚至有時甚至完全不用話語坐下安靜戴上你的帽子，把書給我不要那樣做

和黑色思考帽一樣，黃色思考帽發(fā)表異地的時候也要有站得住腳的理由，肯定任何價值的時候不要有根據(jù)，因此戴上黃色思考帽，要問自己以下幾個問題有什么價值，誰有價值在什么情況下有價值

藍帽思考者想樂隊的指揮在會議前負(fù)責(zé)定義問題所在會議中確保大家遵守游戲規(guī)則，會議結(jié)束前總結(jié)復(fù)盤，但這不代表只有會議主持人才能戴上藍帽，任何參與者都可以通過藍帽思考給予評價和建議

黑戴上帽子可以戴上一把傘，可以戴上一副墨鏡，你發(fā)現(xiàn)這都我們的皮膚保養(yǎng)是特別重要的，可以考慮這些，你發(fā)現(xiàn)一講到眼鏡的話，就特別容易想起來我們稍后接下來就請到我非常優(yōu)秀的開眼鏡老板開眼鏡連鎖店老板的民歌老師給大家去分享創(chuàng)業(yè)良機

二紀(jì)律團隊成員必須佩戴當(dāng)前指定的思考帽，而不能說現(xiàn)在我想戴上我的黑帽，只有團隊領(lǐng)導(dǎo)或主持人才能提出更換思考帽三定時，一般情況下會給每個與會者一分鐘時間，這樣有助于高效表達，減少無謂的閑聊

按鈕頓式的喬治喬斯頓是母工廠的安全管理負(fù)責(zé)人，他要現(xiàn)場的作業(yè)員徹底執(zhí)行戴安全帽的規(guī)章規(guī)定，只要一看到?jīng)]有戴安全帽的作業(yè)人員時，馬上就會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥給予訓(xùn)斥，于是對方便會很不服氣的戴上安全帽

文佳讓批評伴隨著祝福與周圍人保持和氣與友愛，最大的原則不是要批評，盡量少批評或委婉批評美國，俄克拉，荷馬州恩尼德市的江士頓是一家工程公司的安全協(xié)調(diào)員。他的職責(zé)之一是監(jiān)督在工地工作的員工戴上安全帽。他說他一碰到?jīng)]有戴安全帽的人，就關(guān)槍關(guān)掉地告訴他們

文佳讓批評伴隨著祝福與周圍人保持和氣與友愛，最大的原則不是要批評，盡量少批評或委婉批評美國，俄克拉，荷馬州恩尼德市的江士頓是一家工程公司的安全協(xié)調(diào)員。他的職責(zé)之一是監(jiān)督在工地工作的員工戴上安全帽。他說他一碰到?jīng)]有戴安全帽的人，就關(guān)槍關(guān)掉地告訴他們