會愛的孩子更有靈性

如何愛孩子是一門學(xué)問，父母要學(xué)會如何在愛中教育孩子，要更科學(xué)的，更理智的，更有智慧的去愛孩子，給孩子高質(zhì)量的愛，在愛中春風(fēng)話語般的滋潤感話，教育我們的孩子，猶太人在孩子的教育問題上

能力如何，愛孩子是一門學(xué)問，父母要學(xué)會如何在愛中教育孩子，要更科學(xué)的，更理智的，更有智慧的去愛孩子，給孩子高質(zhì)量的愛。在愛中春風(fēng)話語般的滋潤感化，教育我們的孩子，猶太人在孩子的教育問題上信奉愛，本身就是教育

在一個需要終身學(xué)習(xí)的時代，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動機比，單純的培養(yǎng)孩子的應(yīng)試能力，更有價值和意義，讓孩子不僅具有出色的學(xué)習(xí)能力，還有更多的靈性，悟性，善意和更高的德行是我們每一個家長追求的方向

如果父母在閱讀中能經(jīng)常在孩子面前示弱，讓孩子感到自己有時也很能干，讓孩子得到一種成就感滿足感，那么家長會更加熱愛閱讀，更有信心，成為閱讀高手，那么孩子也會更加熱愛閱讀，更有信心成為閱讀高手

第一個問題上面已經(jīng)回答過了第二個問題，父母的養(yǎng)育從愛出發(fā)，孩子當(dāng)然也會有恐懼，但如果父母給予孩子更多的是愛，那么孩子面對恐懼時就會更有體系，更有勇氣，問敢不敢把獎勵也頂氣了

同樣，我也是一個孩子的媽媽，我們確實很多的愛都傾注了，孩子在傾注在了孩子的身上，但是我們要愛自己愛孩子，我們的生活才會更有接。那接下來，咱們這個系列講座當(dāng)中的閱讀理解就正式開始了

很多還很多時候，孩子之爬不上父，愛的山，很可能是爸爸沒有形成父愛這座山的機會，只有讓爸爸多多參與孩子的生活，讓爸爸為家庭多一份擔(dān)當(dāng)，爸爸才能更有責(zé)任感，更懂得如何愛孩子

家長要支持和鼓勵孩子擁有兩種以上的業(yè)余愛好，但選擇愛好要尊重孩子的意見，不能強迫孩子接受不喜歡的愛好，那么會讓孩子失去興趣愛好，不但可以使孩子增加技能，更有利于接觸社會，利于實踐

圓滿靈性成長的需求，記在探索自己，探索世界，活出生命，要我們活出的本然樣貌，將盲目的忠誠蛻變?yōu)槌墒斓膼?，重新看見世界如實的面貌，踏上更有智慧，更慈悲的開悟之旅，這便是生命的教育

更有趣的是，如果孩子的想法恰好跟你不同，我們就可以借機會跟孩子進(jìn)行一番討論，看誰的想法更合理，誰的想法更有意思，誰的想法更有創(chuàng)新，這就是一次更深入的思考，還可能引起孩子二次觀察的興趣

他被人家注意了，那么了解這個禮后底下說萬物知靈，百獸之長是我們的人。當(dāng)我們圣人要做的話，圣人是人類之長，我們易經(jīng)是屬于靈長類了，我們比一切動物都應(yīng)該好，都應(yīng)該更有靈性，更有理性

對于將孩子送養(yǎng)的父母而言也是如此，他們成為孩子命運的一部分，就像是由上天所注定的。任何對他們的指責(zé)，認(rèn)為他們的行為有罪或其他對他們過分的要求，都會違背孩子與父母親背后那股靈性力量的作用

在一個家庭里，父母相愛，會給孩子更多的安全感，讓孩子更有勇氣，去面對未知的世界有愛，做底色，有安全感，做能量孩子就會擁有健全的人格，良好的心態(tài)，而這些才是父母給予孩子的最寶貴，最難得的財富

或養(yǎng)一只小狗清新給它喂食，讓孩子在日積月累的心血傾注中培植愛心，播撒善良，讓孩子的精心護(hù)中照顧動物植物中，馴養(yǎng)他的感情，付出他的愛心，感受他們的呼吸，感知他們生命靈性二

男孩兒會增加攻擊性，女孩兒會變得憂郁。留級后，劉吉的孩子更有可能受到同齡人的拒絕。和沒有留過級的多動癥孩子相比，曾經(jīng)留級的多動癥孩子更有可能無法從高中畢業(yè)多動癥