陌生的阿富汗

今天我把酷妃的故事講給大家，是希望大家在學(xué)習(xí)和工作之余也能安安靜靜地想想我們今天的幸福生活其實(shí)也特別的來之不易。因?yàn)榘⒏缓沟墓适?，大家可能覺得有點(diǎn)陌生，所以我可能得先講點(diǎn)題外話，方便大家理解這個(gè)時(shí)代的背景

愛自己，不會(huì)覺得自己陌生，愛別人，不會(huì)覺得別人陌生，愛花草樹木不會(huì)覺得花草樹木陌生，愛世界也不會(huì)變得某孫只有未知的世界才會(huì)陌生，但有了連接力未知，也不再陌生心語

是感受力，被后是共名利，被后是連接力，背后是滋養(yǎng)力，滋養(yǎng)后是愛愛自己，不會(huì)覺得自己陌生，愛別人，不會(huì)覺得別人陌生，愛花草樹木不會(huì)覺得華草書目陌生，愛世界也不會(huì)變得陌生，只有未知世界才會(huì)陌生，但有了連接力為之

第二，出到一個(gè)新的陌生的環(huán)境，要面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的宿舍，陌生的課本，種種的陌生感，特別是十八個(gè)月之前安全感不足或者十八個(gè)月到三歲以前探索訓(xùn)練的太少的孩子，更沒有力量去面對(duì)

知識(shí)的樂趣在于打開一個(gè)新的世界，讓你學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度去思考，去看一看另一種思維所構(gòu)成的世界，去了解一種陌生的生活，或是一個(gè)陌生的人群，一個(gè)陌生的職業(yè)，一種陌生的心情

第二個(gè)叫做增加陌生一些比較常見，比較第二個(gè)叫做增加陌生給你的。在麥生園做的是李光城故事中的角色對(duì)他來說會(huì)比較陌生的，因?yàn)樗麄兡芡茏鏊鎸?duì)一些比較陌生的主席的環(huán)境

費(fèi)曼為了讓普通觀眾了解陌生領(lǐng)域陌生航空領(lǐng)域的技術(shù)問題，所用的方法，這是我們要講的內(nèi)化原理，用熟悉的事物理解陌生的新知識(shí)，大腦習(xí)慣，并擅長用熟悉的問題類比陌生問題

去陌生的場合，多漸漸陌生的人，有機(jī)會(huì)把陌生的環(huán)境和陌生的人對(duì)孩子適應(yīng)能力的提高大有益處，教孩子學(xué)會(huì)生活治理，只有具有良好生活治理能力的人，才能恰到好處的安排自己的每一天

第六節(jié)多帶孩子接觸新環(huán)境，父母應(yīng)多帶孩子接觸外界，比如去陌生的公園或游樂場去陌生的場合，多見見陌生的人，有機(jī)會(huì)接受陌生的環(huán)境和陌生的人，孩子適應(yīng)能力的提高大有益處，教孩子學(xué)會(huì)生活治理，只有具有了良好生活，自己能力的人才能卡到好處的安排自己的每一天

父母應(yīng)該多帶孩子接觸世界，比如去陌生的公園或游樂場去陌生的場合，多見見陌生的人，有機(jī)會(huì)接觸陌生的環(huán)境和陌生人的孩子，事業(yè)能力的提高大于教孩子，學(xué)會(huì)生活自由，只有具有良好生活刺激能力的人

心是引著莫名的揪痛和蒼涼，雖然他們?nèi)缃衩鎸?duì)的是陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的老師，但相信他們的心理一定不會(huì)感覺陌生，因?yàn)槟鞘俏覀兇蠹倚倪B心手牽手和他們一起構(gòu)造出來的，再也掙不到的學(xué)校那些嶄新的面貌里

塔利班要允許滯留在阿富汗的西方人和一些想離開的阿富汗人安全離開，要保證他們離開二塔利班執(zhí)政以后要允許國際人道主義援助進(jìn)入阿富汗，特別是一些國際組織的人道主義援助

陌生環(huán)境容易引起不安，我們很容易發(fā)現(xiàn)幼兒園的小朋友總是哭鬧不停，這種情況更多地出現(xiàn)在剛進(jìn)園兒的小班兒孩子身上，他們第一次離開最熟悉的父母，來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，周圍都是陌生的臉孔

你來到一個(gè)陌生的地方，進(jìn)了一家陌生的賭場，坐上一張陌生的賭桌，面對(duì)一群陌生的莊家和賭客，這色子一把兩把三把四把五把接連開出十把大場面如此刺激，不能不讓你停下來，想一想，這是怎么回事，下一把會(huì)不會(huì)還開大

隨著美軍撤出阿富汗新冷戰(zhàn)帷幕開啟，拜登上任以來，所有的目標(biāo)也都是聚焦于中國，拜登了抗議計(jì)劃標(biāo)。中國要求美國在疫苗接種中贏得戰(zhàn)爭，拜登的新基建計(jì)劃也是以中國的名義推動(dòng)