中國比較文學(xué)批評史綱

首先，很高興大家下午出席中國近現(xiàn)代史綱要的課程代碼是零三七零八，那我是李密木子里密碼的密碼，中國近現(xiàn)代史綱要，這個課程是我們四大核心課程之一，也是四大經(jīng)典課程之一

屬我國最早的具有開創(chuàng)意義的比較音樂學(xué)著作德國民學(xué)校與唱歌各國國歌評述東方民族之音樂中國詩詞取之輕重率因?qū)W翻譯琴譜之研究，向西人介紹中國古琴音樂的著作，中國音樂時謝陽名曲解說西洋音樂史綱要等等

陳詩曾中國繪畫史黃賓虹古化威藤固中國美術(shù)小史，于少宋中國化學(xué)源流蓋棺，貪天壽，中國繪畫史，鄭武昌中國化學(xué)全史蘇吉亨中國繪畫史李普元，中國藝術(shù)史拜論復(fù)報時中國繪畫變遷史綱

語言文字信息處理中國古代文學(xué)，中國現(xiàn)代文學(xué)，中國當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)，民間文學(xué)比較文學(xué)，中國文化概論，中國古典文獻(xiàn)學(xué)文學(xué)概論，馬克思主義的文論寫作，文藝心理學(xué)，中國文學(xué)批評，史語文教學(xué)論自然科學(xué)基礎(chǔ)，中國語言文學(xué)類生活知識能力，是中國語言文學(xué)文字理論知識

裝身中國化石研究著家書學(xué)簡史復(fù)報時，中國古代山水畫發(fā)展史李林燦中國畫室研究論籍王勃尼，中國版畫史郭魏渠，中國版畫史略和工尚中國美術(shù)史徐副官，中國藝術(shù)精神彈蛋灸，中華藝術(shù)史綱大隱中國美術(shù)史

趙德興的中國經(jīng)濟(jì)通史，但蔣柏然的中國史綱要、人民教育出版社的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書、歷史七年級下冊四川教育出版社的義務(wù)教育出版標(biāo)準(zhǔn)是那個教科書中國歷史七年級下冊

如果說西方史綱是幫你把場面鋪開追求的第一目標(biāo)廣度，那么羅馬史綱是帶你去做一個大游戲，試著在不借助學(xué)院派的學(xué)究室討論的情況下，能夠把問題說透，把羅馬史這個超即副礦練出整個人類都有教義

史綱學(xué)科重點(diǎn)復(fù)習(xí)提示及邏輯思維，導(dǎo)圖本部分包括兩個大塊兒內(nèi)容一復(fù)習(xí)重點(diǎn)提示二邏輯思維導(dǎo)圖，具體內(nèi)容第一大塊兒復(fù)習(xí)，重點(diǎn)提示本學(xué)科共計(jì)十一章內(nèi)容，其中第一章為概述近代中國命運(yùn)的整體狀況

西方文學(xué)思想的傳入兩九招非常注意吸收，擁有西方資產(chǎn)階級文學(xué)思想和美學(xué)光去分析作家作品，探討文學(xué)的看作現(xiàn)象，再比較在比較中豐富了他的文學(xué)批評思想和評論方法，也是善于借起西方文論，探究我國文學(xué)的創(chuàng)作方法

比如李煜，中國美術(shù)史綱，閻瀝川，中國美食史列等都效仿中國的人物畫和山水畫的闡述模式，無一例外的，特別注重運(yùn)用社會主義現(xiàn)實(shí)主義的評判標(biāo)準(zhǔn)來衡量美術(shù)遺跡，用階級分析的方法考察美術(shù)史現(xiàn)象

今天我們講中國文學(xué)批評當(dāng)中的第四講司馬遷與文學(xué)批評司馬遷可以說是兩漢文學(xué)批評的代表人物，那么他的發(fā)奮住宿說在中國古代文學(xué)批評史上產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響，唐代韓愈的不平證明

劉協(xié)自雁河生活于南北朝時期的南朝兩代，中國歷史上的文學(xué)理論家，文學(xué)批評家劉協(xié)雖任多種官職，但齊名不以官線，卻以文章一部文心雕龍，奠定了他在中國文學(xué)批評史上的地位

不管怎么說，史綱在大體的背誦當(dāng)中，你要想清楚它整體背的內(nèi)容可能反反復(fù)復(fù)，就那么幾段，你看回顧一下我們整個史綱分析背誦的下篇，實(shí)際上我們勾的內(nèi)容極少，你看我們翻回到我們的兩百零四頁，數(shù)字一二，三四都是打勾的

再坐而論道，如趙麒麟原形配編著的中國文學(xué)史綱要，就把黃庭堅(jiān)提了詩歌語言上進(jìn)程和創(chuàng)新的點(diǎn)鐵成金，脫胎換骨之法，則曲角為詩歌創(chuàng)作的創(chuàng)作綱領(lǐng)，從而對其詩歌做出全面否定

參考來源，史記中國史綱要號人民教育出版社義務(wù)和教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科教材書七年級上冊賀州西周史楊寬，西周都市人人民教育出版社普通高中課課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史必修一附錄