武漢現(xiàn)代化進程研究

進行中藥適當性評價是中藥人巧學的重要研究內(nèi)容之一，將中藥防治相關(guān)優(yōu)勢病種的基礎(chǔ)研究作為中藥臨床學的研究方法之方向之一，有利于促進中藥的臨床運用，促進中藥現(xiàn)代化與國際化的進程

在研究時，盡可能采取全國協(xié)作公關(guān)集中人力物力，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學的研究成果，特別是現(xiàn)代醫(yī)學份子生物學領(lǐng)域的研究進展，跟深層次的探討病，正實質(zhì)，尋找具有實用價值的微觀指標，推動中醫(yī)辯證微觀化，規(guī)范化進程，使中醫(yī)學不斷發(fā)展，以適應現(xiàn)代化需要

現(xiàn)在在健康管理當中，草藥非常重要，但中草藥的現(xiàn)代化進程是非常有難度的。這個時候，我們中科院才找到安利的植物研發(fā)中心，共同去開發(fā)研究中草藥的種植翠，取它有很多的合作項目在這里面

幾千年來，歷代中醫(yī)學家從沒有停止過對辯證的研究，從臨床辯證，辯病到辯證與辯病先切合從審因辯證，審計論治到系統(tǒng)辯證方法的研究，以及對癥候的癥狀的癥病癥作為病名等概念的規(guī)范和癥候的癥的，本質(zhì)的客觀化研究，其目的都是為了建立一個中醫(yī)辯證的統(tǒng)一體系，達到辯證診斷的規(guī)范化，客觀化練化，加快中醫(yī)現(xiàn)代化的進程

中國市政工程中南設(shè)計研究總院有限公司簡稱中南苑和中信建筑設(shè)計研究總院有限公司，原武漢市建筑設(shè)計院簡稱武漢院戰(zhàn)略重組而成。中信設(shè)計的業(yè)務實體包括中國市政工程，中南設(shè)計研究總院有限公司

為人們尋找理想的生活狀態(tài)，提供保障城市文明與鄉(xiāng)村文明作為城鎮(zhèn)化進程中的兩種文明，只有妥善處理好兩者之間的關(guān)系，才能更好地實現(xiàn)代化。相信在未來的城鎮(zhèn)化進程中，堅持宜城則城，宜鄉(xiāng)則鄉(xiāng)

持續(xù)盡管對于大多數(shù)后發(fā)的現(xiàn)代化國家或地區(qū)來說，現(xiàn)代化進程的最初啟動都是由于外在力量的沖擊所引發(fā)的，但這些國家和地區(qū)的現(xiàn)代化進程如果能夠得以持續(xù)，還是依賴于在自己本國或本地區(qū)內(nèi)部形成的一種能夠推動現(xiàn)代化的社會力量

中國沿海城市在上海，天，津，廣州等成為通商口岸，逐漸發(fā)展起資本主義工商業(yè)，現(xiàn)代化性質(zhì)的工商業(yè)城城市陸續(xù)出現(xiàn)發(fā)展壯大，吸引了大量農(nóng)村人口進程，開啟了近代中國城市化的進程

基本上，北京以前的一些這個外地的分校，像武漢理工大學的前身武漢工業(yè)大學，他在北京有一個研究生院，華北水利水電大學在北京也有個研究生院，這些都并入了現(xiàn)在的北京工業(yè)大學

目前，心理與教育研究方法發(fā)展的總特點是研究思路的生態(tài)化研究背景的現(xiàn)場化研究方式的跨學科與跨文化特點，研究方法的綜合化研究手段的現(xiàn)代化研究結(jié)果的數(shù)學化和研究過程各方面的計算計劃

基礎(chǔ)研究與應用研究的關(guān)系繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，整體研究與局部研究的關(guān)系，個人研究與合作研究的關(guān)系，現(xiàn)代化手段與常規(guī)研究的關(guān)系實驗研究與史論研究的關(guān)系，定性與定量的關(guān)系普及與提高的關(guān)系

現(xiàn)代文明的發(fā)展伴隨著諸多的問題和矛盾，在現(xiàn)代化進程當中，經(jīng)濟效率與社會公平，個人主義與集體主義資本主義與社會主義等諸多矛盾開始出現(xiàn)矛盾的對立，雙方彼此相通，又彼此對立，難以完全調(diào)和

我們是推進現(xiàn)代化進程的推進者，我們也是現(xiàn)代化的對象，我們推進現(xiàn)代化過程，同時，在這個過程當中，我們自己不斷的被現(xiàn)代化，中國的文化，現(xiàn)代化的歷程有一個非常特殊的路徑

工業(yè)經(jīng)濟向知識，經(jīng)濟，工業(yè)，社會向知識，社會工業(yè)文明向知識文明的轉(zhuǎn)變過程是第二次現(xiàn)代化農(nóng)民發(fā)展具有周期性和加速性知識，時代不是文明進程的終結(jié)，將來還會有新的現(xiàn)代化

如今，中國進入了建設(shè)教育強國的新時代，教育現(xiàn)代化的重心由保證教育質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃|(zhì)量的追求，均衡教育資源逐步實現(xiàn)教育公平，成為推進教育現(xiàn)代化建設(shè)教育強國進程中不可或缺的重要一環(huán)