刑事司法學(xué)

一個(gè)從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)刑事訴訟法學(xué)的人，竟然可以給他們高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)的學(xué)生講授刑事訴訟法，學(xué)不懂法學(xué)的人從事法律工作雖然進(jìn)而未止，有進(jìn)難止，但畢竟已經(jīng)為人們所詬病所生物痛絕

史學(xué)不僅囊括國(guó)內(nèi)刑法學(xué)，還涉獵國(guó)際刑法學(xué)和區(qū)際刑法學(xué)，不僅探索刑法解釋學(xué)和刑法基本理論問(wèn)題，還積極關(guān)注我國(guó)刑事法治領(lǐng)域重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題以及法學(xué)，刑法學(xué)，教育問(wèn)題等馬克昌的刑法思想

叫做國(guó)際刑事法院只追究個(gè)人的刑事責(zé)任，因?yàn)閷?duì)于國(guó)家要不要承擔(dān)刑事責(zé)任，在國(guó)際刑法學(xué)界本來(lái)就是有爭(zhēng)議的，所以國(guó)際刑事法院采用了一個(gè)明智的做法我不管了，我就只追就個(gè)人的刑事責(zé)任

新寫(xiě)的書(shū)中法適用指導(dǎo)叢書(shū)，這道重書(shū)共有八本兒，即新刑事訴訟法理解與適用檢察機(jī)關(guān)貫徹新刑事訴訟法學(xué)習(xí)綱要，新刑事訴訟法與訴訟監(jiān)督新型訴訟法與職務(wù)犯罪偵查適用新刑事訴訟法強(qiáng)制措施解讀

凱城法碩帶背第十三節(jié)刑法學(xué)第三章犯罪，構(gòu)成第四節(jié)犯罪主體司法解釋中對(duì)未成年人刑事責(zé)任的規(guī)定重要條款無(wú)限第一條未成年人刑事案件是指被告人實(shí)施被指控的，犯罪時(shí)已滿十四周歲，不滿十八周歲的案件

其研究對(duì)象包括以下三個(gè)方面一，刑事訴訟立法，刑事訴訟法學(xué)首先要全面系統(tǒng)的研究刑事訴訟法律規(guī)范，從理論上進(jìn)行科學(xué)的闡述和說(shuō)明，不僅要研究論述刑事訴訟立法的重要性，而且要研究論述它的科學(xué)性以及具體條文的含義和運(yùn)用

庫(kù)爾伊實(shí)體真實(shí)主義刑事訴訟目的理論的一個(gè)基本觀念是實(shí)體真實(shí)主義，即刑事訴訟只在追求案件的實(shí)體，真實(shí)的訴訟目的觀實(shí)力真是難于德國(guó)法學(xué)，并一直在德國(guó)刑事法領(lǐng)域占據(jù)的支配地位

地位于法律責(zé)任的學(xué)科，屬于精神病學(xué)與法學(xué)之間的交叉學(xué)科，重點(diǎn)研究各種精神疾病的患者在刑事犯罪，民事法律關(guān)系和訴訟中的地位能力問(wèn)題進(jìn)行司法精神病學(xué)鑒定，以判明精神病患者的責(zé)任能力和行為能力，包括刑事責(zé)任能力，民事行為能力，訴訟能力

如從刑事訴訟法來(lái)看，各國(guó)刑事訴訟法都有保護(hù)國(guó)家利益和被告人權(quán)利的雙重目的，但因?yàn)榉ㄏ祰?guó)家強(qiáng)調(diào)保護(hù)被告人的權(quán)利，大六法系國(guó)家強(qiáng)調(diào)保護(hù)國(guó)家利益，我國(guó)刑事訴訟法學(xué)則主張做到二者的統(tǒng)一

主觀題第九頁(yè)主觀的第九頁(yè)要求背誦的并不多，法學(xué)論述題背得比較多一點(diǎn)，第一個(gè)刑事責(zé)任的概念和特征可背可不背，你可以直接打個(gè)叉補(bǔ)背，也可以打個(gè)叉法院論述題刑事責(zé)任在刑法理論提議中的地位可以不背，也可以打個(gè)叉，但那下道題就要背了刑事責(zé)任和刑法的關(guān)系，這個(gè)要背

感謝譚律師發(fā)表的精彩的學(xué)習(xí)體會(huì)接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自中華全國(guó)律協(xié)刑事專業(yè)委員會(huì)委員，陜西省律協(xié)刑事專業(yè)委員會(huì)顧問(wèn)，西北政法大學(xué)刑事辯護(hù)方向碩士生導(dǎo)師，陜西西省刑事法學(xué)理事會(huì)常務(wù)理事，陜西海普瑞城律師事務(wù)所高級(jí)合伙人郝大明律師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

中國(guó)刑法學(xué)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)，北京師范大學(xué)刑事法律科學(xué)研究院院長(zhǎng)助理彭西林看完司法機(jī)關(guān)的通報(bào)后認(rèn)為，司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持實(shí)事求是以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，根據(jù)查明的事實(shí)和全案的證據(jù)，依法獨(dú)立做出了判斷

依法不負(fù)刑事責(zé)任的精神病人的強(qiáng)制醫(yī)療程序第二十五章涉外刑事訴訟程序與司法協(xié)助制就第一章刑事訴訟法概述第一節(jié)刑事訴訟法的概念，刑訴刑事做法與刑法的關(guān)系問(wèn)題一，刑事訴訟法與刑法的關(guān)系

行訪東京帝國(guó)大學(xué)法科大學(xué)教授，法學(xué)博士，鋼田昭太郎國(guó)際工法學(xué)習(xí)院教授，東京高等商業(yè)學(xué)校教授，法學(xué)博士，中村進(jìn)舞國(guó)際司法，東京帝國(guó)大學(xué)法科大學(xué)教授，法學(xué)博士，山田三梁裁判所構(gòu)成法東京控訴院判室法學(xué)士鹽田一郎

要強(qiáng)化法學(xué)教育事件環(huán)節(jié)，處理好法學(xué)知識(shí)和法治事件的教學(xué)的關(guān)系，將立法治法，司法實(shí)務(wù)工作部門的優(yōu)質(zhì)法治實(shí)踐資源，印進(jìn)口小課堂，加強(qiáng)法學(xué)教育，法學(xué)研究工作者和法治失誤工作者之間的交流