將零碎時間用起來學英語

零碎時間是指將在一些事情中間的那些空閑時間，每個人每天都會有很多的碎片化時間，把這些碎片化的時間充分利用起來也能積少成多，不同的碎片化時間，能處理的工作內(nèi)容也不一樣

解決了效率的問題，那有些伙伴可能碎片化的時間，他可能上班的時間空的時候，他可能是上下班的地鐵上等等，有時候開店的人，他零碎的時間，他本身就是零碎時間變黃金，解決了效率問題，把你零零散散的時間用起來，就可以增加收入

把零碎的時間利用起來，知道該把時間用在什么地方，才是真正懂得珍惜時間的人，這才是有價值的忙，才不會把時間浪費在無謂的事情上，最終走向忙碌且有所為達成自己所定的既定目標

要帶著問題讀書兩層邊讀書邊思考的習慣，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，連續(xù)實際，開動腦筋現(xiàn)實中的疑惑進行深入思考，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的孤立的東西，變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系的粗淺的東西，變?yōu)榻裆母行缘臇|西，變?yōu)槔硇缘纳~，把各種零碎時間利用起來，讀書要發(fā)揚幾進，爭取每天擠出一定時間讀書特別要向于把各種零碎時間利用起來

時間管理策略同時安排學習時間，統(tǒng)籌安排，學習時間，高效利用最佳時間靈活利用零碎時間靈活利用零碎時間統(tǒng)籌安排學習時間，高效利用最佳時間靈活利用零碎事件，靈活利用零碎事件，同桌安排學習是實驗證列出活動順序優(yōu)先表

第二步，我們就要確定零碎時間的學習任務，并不是所有的學習任務都適合在零碎時間進行的。像語文的大作文，數(shù)學的解答題，英語的閱讀，這種需要大量時間投入精神又要高度集中的學習任務，就不適合使用零碎時間去完成

上班時間在辦公室辦公下班時間很有可能老板一個電話過來，他就要去立刻的收拾好東西，回到辦公室加班，他每天的時間都很零碎，但是在系統(tǒng)學習的時間管理后，盡管他的時間很零碎，他依然用這些零碎的時間不斷充實，自己不斷學習新的職場技能，最終從職場小白進階為職場女白頂你

并不是所有的學習任務都適合在零碎時間進行的，像語文的大作文，數(shù)學的解答題，英語的閱讀，這種需要大量時間投入精神又要高度集中的學習任務，就不適合使用零碎時間去完成

充分利用零碎時間，短期內(nèi)也許沒有什么明顯的感覺，但常年累月將會有驚人的成像，滴水成河用分來計算時間的人，比用時來計算時間的人，時間多五十九倍，還有五到十分鐘就要開飯了，現(xiàn)在什么事都干不了

值得一提的是，在利用零碎時間時，你要有一種積極的心態(tài)，不要想著只有五分鐘能干什么，而要不斷提醒自己還有五分鐘，我要充分利用它，而且在利用零碎時間時就要專心的做事

四，要善于利用零散的時間不可能集中，常常出現(xiàn)許多零碎的時間，要珍惜，并且充分的利用大大小小的零散時間，把零散的時間去做零碎的工作，從而最大限度上的提高了工作效率

如果我們平時也像管老師一樣，注重時間管理，合理安排時間，科學使用相同單位的時間，做到整塊的時間干整，塊事零碎的時間干零碎的事，工作效率會大大提高，就不會總是抱怨時間不夠用了

這樣的時間計劃表是真正意義上孩子自己制定的時間規(guī)則，孩子比較樂意的接受，教孩子利用零碎的時間，每個人一天的時間都一樣，但是善于利用零碎時間的人，就能得到更多的益處

既然人們出于任何不安，都會增加零碎動作，那么奧賽羅謬誤也會造成將零碎動作誤讀為說謊線索，這對于其他說謊信號也成問題，但對于零碎動作尤其尖銳，因為零碎動作不僅會是不適的信號

這樣的時間計劃表是真正意義上還讓孩子自己制定的時間規(guī)則，孩子比較樂意接受，將孩子利用零碎的時間，每個人一天的時間都一樣，但是善于利用零歲時間的人，就能得到更多的益處