二胡演奏冰雨經(jīng)典流行

改進(jìn)操二胡練習(xí)曲一套琵琶練習(xí)曲一套民族七月合奏一首。劉天華在二胡演奏中廣泛吸取了小提琴的柔弦顫音演奏法，并運(yùn)用了跳弓，斷弓，顫弓，泛音等技法，如弦居吟中的泛音奏法

在演奏技巧上，劉天華對二胡做了大膽而富有成效的改革，如把傳統(tǒng)二胡演奏，從基本不換把位或僅三個(gè)把位擴(kuò)到五個(gè)把位，擴(kuò)展了音域，增強(qiáng)了音樂表現(xiàn)力，借鑒小提琴中柔弦顫弓的演奏法

兩位老師的專業(yè)造詣還表現(xiàn)在對二胡文化乃至整個(gè)音樂文化的理解上，他們在給老師孩子上課時(shí)，不僅講二胡的演奏原理，還穿插著講一些和二胡相關(guān)的背景知識(shí)，甚至是有趣的小故事

在中國樂器國際比賽中，屢獲大獎(jiǎng)的青年琵琶演奏家張鴻雁，二胡演奏家宋飛，三弦演奏家黃桂芳及中國廣播藝術(shù)團(tuán)女高音周小曼等紛紛前來加盟。原中央樂團(tuán)舞臺(tái)總督馮洪娜也義務(wù)擔(dān)任了樂團(tuán)的舞臺(tái)監(jiān)督

同時(shí)還寫有十五首琵琶練習(xí)曲，循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化的專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)了吳伯超，蔣風(fēng)之，楚詩竹，曹安河等年輕一代演奏家，逐步形成了劉天華二胡學(xué)派對后世影響深遠(yuǎn)，其創(chuàng)作的十首二胡曲也成為二胡專業(yè)教學(xué)的經(jīng)典之作

南北派十三套大曲琵琶星譜時(shí)收入詞曲，取名巡洋琵琶，后人將此曲改為絲竹合奏，并根據(jù)琵琶記中的春江花朝秋月夜改名為春江花月夜改編后的樂曲，用二胡，琵琶，古箏，洞銷，鐘鼓等樂器演奏。全曲中沒有一件樂器是從頭演奏到底

冰雨是劉德華一九九六年的專輯，愛在刻骨銘心時(shí)的一首歌里面有孤心淚，冰雨，別說愛情苦，男孩兒，女孩兒等歌曲整張專輯講的是一個(gè)故事，有親情，愛情冷冷的冰雨，再年燒火不亂得拍亂亂

中花六版是老六版的放慢加花，也就是將節(jié)拍逐層成倍擴(kuò)張，而速度逐層放慢，旋律一次又一次的加花，亦可用消二胡，琵琶，揚(yáng)琴等樂器演奏，擬順彈五弦，以歌南風(fēng)之古意，取名熏風(fēng)曲

上我們再一次聆聽當(dāng)面聆聽您誦讀鐘南山，謝謝您感恩，您說老師，下面我把主持人這個(gè)任務(wù)交給我們得益雙新的，著名的二胡演奏家，國家儀器演員，也是我們詩韻神州藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長

中花六版是老六版的放慢加花，也就是將節(jié)拍逐層成倍擴(kuò)張，而速度逐層放慢，旋律一次又一次的加花，亦可用消二胡，琵琶，揚(yáng)琴等樂器演奏，擬順彈五弦，以歌南風(fēng)之古意，取名熏風(fēng)曲

中花六版是老六版的放慢加花，也就是將節(jié)拍逐層成倍擴(kuò)張，而速度逐層放慢，旋律一次又一次的加花，亦可用消二胡，琵琶，揚(yáng)琴等樂器演奏，擬順彈五弦，以歌南風(fēng)之古意，取名熏風(fēng)曲

小雨告訴大家，只有一個(gè)人，只見演員坐在一個(gè)多功能的小戲臺(tái)前，一會(huì)兒吹索納一會(huì)兒吹笛子，一會(huì)兒拉二胡雙腳更是不停歇操縱戲臺(tái)發(fā)出擊鼓，聲擊螺聲，感覺就像是一支樂隊(duì)正在演奏，令人驚嘆

我們來看一下三角凳合二胡，你給你想著老師，讓我坐在三角凳上面拉二胡，可不可以沒問題，你坐在三角凳上面拉二胡，這是我們傳統(tǒng)很多人會(huì)去想到的，那你看按照它的一個(gè)順序來

我們來看一下三角凳合二胡，你給你想著老師，讓我坐在三角凳上面拉二胡，可不可以沒問題，你坐在三角凳上面拉二胡，這是我們傳統(tǒng)很多人會(huì)去想到的，那你看按照它的一個(gè)順序來

我們來看一下三角凳合二胡，你給你想著老師，讓我坐在三角凳上面拉二胡，可不可以沒問題，你坐在三角凳上面拉二胡，這是我們傳統(tǒng)很多人會(huì)去想到的，那你看按照它的一個(gè)順序來