與孩子一起讀論語

很高興又和您一起來讀論語，每天讀兩則聽聽孔子和他的弟子怎么說，今天我們來讀論語，學(xué)而篇的第十則子秦衛(wèi)與子貢曰夫子，至于世邦，也必聞其政，求之于以與之于子，貢曰夫子溫良恭儉，讓你得知夫子之求之也

愛美讓孩子做一個正直，謙遜，廣文伯見與人為善的人。經(jīng)典是經(jīng)的曲風(fēng)雨沖刷歷史洗滌的一部論語，從古言今長存不息，讀論語，如停宗師之教誨，認(rèn)識其會然不倦之言行，感受其教育育人之智慧

另外，有一個孩子叫楊子健，也是聽了十個月經(jīng)典出生的寶寶，比我的孩子小七個月，他的母親是我們學(xué)堂的賭金老師，他知道生產(chǎn)前的前十天還當(dāng)大孩子們讀論語，這個楊子健獨(dú)君寶寶的胎教做得更充分

論語是我們教育好孩子最好的指南針，評讀論語中的誠信正直，寬浩，真誠，謙虛，律己孝道秦明膽若心靈，中世間塵土充實，人性中淳樸，讓孩子的頭腦里裝進(jìn)中國倫理道德的精華

與孩子一起學(xué)習(xí)一時培養(yǎng)是對孩子學(xué)習(xí)興趣的非常重要的父母與孩子一起學(xué)習(xí)，還有一個重要的因素就是讓孩子明白學(xué)習(xí)是一件重要的事情，因為孩子還小，他們對學(xué)習(xí)的重要性沒有實質(zhì)的認(rèn)識

朋友們大家好品讀論語，又跟大家見面了，今天咱們來一起共同學(xué)習(xí)兩則論語，第一則就是子曰得不孤必有林。他是孔子說，如果你的德行如果你有德行，那么你周圍的人就會圍很多人

為什么在孩子小時候讀經(jīng)典的時候不建議大人給他去解釋，因為大人的解釋高度不夠，可能解釋的深度也不夠，所以最好不解釋，等孩子長大了，慢慢去悟，這樣就最好好接下來給大家繼續(xù)讀論語，別猜今天讀的第一篇篇名是愛與罪，接下來是有子的話，有子曰其為人也

這樣一來，我們創(chuàng)造了一個條件，讓孩子接觸數(shù)學(xué)接觸數(shù)數(shù)，讓孩子感受到數(shù)學(xué)的樂趣與用途。一起畫媽媽這個游戲真正的意義并不是提升大人與孩子的化工，在與孩子一起畫畫的時候，讓孩子感受到父母對于興趣發(fā)展的支持與理解

在日常生活中，親子溝通的方式不僅僅是面對面的交流，父母還可以通過與孩子一起游戲，一起閱讀，一起旅行等多種方式來加強(qiáng)與孩子的情感交流，從而與孩子成為心靈上的好伙伴

智慧來自陳昌文老板社群，我們一起來學(xué)習(xí)陳昌文解讀論語，一這一回，終于讀懂了論語，教您如何做一個成功的儒商，無需古文國學(xué)基礎(chǔ)，主字主句解讀論語，直達(dá)儒家思想的精髓

論語是我們教育好孩子最好的指南針品，讀論語中的誠信，正值寬厚，真誠，謙虛，律己孝道，勤勉膽落，心靈中塵，世間塵土重拾人性中淳樸，讓孩子的頭腦里裝進(jìn)中國倫理道德的精華和我們民族傳統(tǒng)文化的精髓

論語是我們教育好孩子最好的指南針品，讀論語中的誠信正直，寬厚，真誠，謙虛，律己笑道秦明鏟落心靈，中世間塵土從使人性中淳樸，讓孩子的頭腦里裝進(jìn)中國倫理道德的精華和我們民族傳統(tǒng)文化的精水

這位博士在研究過程中為媽媽總結(jié)出向孩子表達(dá)愛的三條途徑，第一是每天有固定的時間與孩子進(jìn)行交流，可以坐在地板上，與孩子一起做游戲，可以幫助孩子完成學(xué)習(xí)計劃，可以與孩子一起欣賞激光光盤。第二，用和藹的語氣讓孩子感覺到被認(rèn)同

在這些活動中，他們有機(jī)會發(fā)揮創(chuàng)意和負(fù)擔(dān)，不起責(zé)任，其意義遠(yuǎn)超于通常。你們允許孩子去做的，讓年長的孩子以良師益友的身份，與孩子和與年輕的孩子一起共事，也讓孩子以指導(dǎo)者和靈感啟發(fā)者身份與成人一起共事

要做孩子的朋友，既對孩子嚴(yán)格要求，善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)問題，隨時給孩子引導(dǎo)和指引，又把孩子作為平等的伙伴，與孩子一起學(xué)習(xí)，一起玩兒，尊重孩子的一切，還要給孩子確實到位的幫助