學(xué)畫花鳥

在這以前，曾從民間畫師學(xué)習(xí)過養(yǎng)花養(yǎng)稠鳥最顏料，還曾學(xué)畫過山水和寫意的花鳥畫雖都是些一樣，畫葫蘆很少創(chuàng)作，但在韻筆，用墨以及養(yǎng)花養(yǎng)蟲鳥上，卻為我學(xué)習(xí)工筆，花鳥畫打下了良好的基礎(chǔ)

易元吉是湖南長(zhǎng)沙人生促年不祥，只知道他活躍于宋英宗仁宗時(shí)期，易元吉，從小就學(xué)畫兒臨摹，歷代銘記，手法高超，尤其是花鳥風(fēng)蝶打得特別好，在當(dāng)時(shí)小有名氣，可據(jù)說，當(dāng)他看到另一位畫家趙昌的花鳥畫兒之后

老人一生都很勤奮，木工出身，學(xué)雕花，后來學(xué)畫，他已畫了半個(gè)多世紀(jì)了，技巧精煉，而他又是個(gè)愛創(chuàng)新的人，畫的題材很廣泛，山水人物，花鳥蟲魚沒有看見他臨摹別人的他，具有敏銳的觀察力

第三章中國花鳥畫的發(fā)展花鳥畫發(fā)展。從唐開始，唐五代兩宋，元明清近現(xiàn)代，唐朝分為三顆花鳥，牛馬花鳥。主要的代表人物是薛季，他花鶴，邊巒，他畫折枝花卉，牛代表人物韓晃畫了五牛圖

迪斯泰洛提的教育心理學(xué)畫包括三個(gè)方面第一個(gè)目的和理論心理學(xué)畫第二個(gè)內(nèi)容，心理學(xué)畫，第三個(gè)教學(xué)原則和方法。心理學(xué)畫，我們現(xiàn)在看來，這個(gè)也是比較系統(tǒng)比較完整的一個(gè)說法

明代是花鳥化發(fā)展的重要時(shí)期，明初主要延續(xù)宋代院體畫風(fēng)的宮廷花鳥畫名壽遍布宮廷，與民間中期以后無門畫派崛起。沈周，唐穎是文人派花鳥化的開創(chuàng)者和奠基者，初步開拓了寫意花鳥化的領(lǐng)域

雖然花也有多種的花鳥，也有多種的鳥，終究?jī)H僅是花與鳥花鳥畫很容易造成千篇一律的情況，要使花鳥畫畫面有較多的變化，首先應(yīng)該是構(gòu)圖上打足議，如果布置得法打破平凡畫面就大大聲色

三，宋代花鳥畫宋代的花鳥畫創(chuàng)作表現(xiàn)怨體風(fēng)格的皇派花鳥占統(tǒng)治地位，畫風(fēng)艷麗，使得皇權(quán)齊民而風(fēng)格窘逸的徐熙的孫子，徐崇嗣也不得不改變家風(fēng)，轉(zhuǎn)而效仿皇體，而創(chuàng)造了仲裁墨谷法

花鳥化呈現(xiàn)多種面貌，代表畫家有擅長(zhǎng)工筆仲裁的邊警招專公莫古法的孫龍，以水墨寫藝，花鳥著稱的林良供血，結(jié)合花鳥，金幣，水石，粗箭的屢記的人物化，以描繪帝后的肖像和行落生活

我們就必須把吹白的雙喜圖擺在中國花鳥化死的發(fā)展來介紹藝術(shù)史界，公認(rèn)中國花鳥畫興于唐代，而宋于宋代，唐宋之間的五代十國則是花鳥畫，由宮廷裝飾品過渡到北宋寫實(shí)作品，進(jìn)而到了寫生藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)鍵時(shí)期

一幅優(yōu)秀的花鳥畫往往是形式美的處理，最得法也是最符合人們欣賞要求的東西。而要求花鳥畫上的形式美，主要是在構(gòu)圖和瑟瑟兩個(gè)方面構(gòu)圖，本來就是謝赫六法中的所謂精英位置

有許多方面的發(fā)展和創(chuàng)造，僅就花鳥畫來說，唐前期的薛季，后期的邊巒，默契的雕光印等畫家，他們的作品現(xiàn)在雖不得見，但向來為歷史上所稱道，且也為五代花鳥畫開辟了道路五代時(shí)的皇權(quán)

誰齊白石老先生中國，這咱們這個(gè)中國畫家不少，有些個(gè)人學(xué)畫兒，只要學(xué)畫，甭管兒學(xué)，中畫兒，學(xué)西畫兒都會(huì)知道齊白石齊老先生，您又是不學(xué)畫，你看我對(duì)美術(shù)幾乎屬于一竅不通來

我們之前聽的都是裴西泰羅奇的教育心理學(xué)畫，但是赫爾巴特的他教育心理學(xué)畫就是我們剛才說的同學(xué)理論就是他的心理學(xué)，因?yàn)樗恼n程里面基礎(chǔ)是以倫理學(xué)和心理學(xué)兩個(gè)為基礎(chǔ)的

我是美術(shù)工作者，既然結(jié)合起來花鳥畫去小到也是一大道，是一道是人與自然共存共榮的你的創(chuàng)作。有人說到西方?jīng)]有畫的畫室方小石說中國的花鳥畫是千年的文化傳統(tǒng)是民族的，也是世界的，老外沒有花鳥畫就不是毛不久，由人民文學(xué)出版社出完一本東方之子百名書畫大家訪談中書名為瀟灑到結(jié)。在書中的訪談路里，有方先生說的一段話，我是在讀死熟的時(shí)候開始畫畫的