只有工作學(xué)習(xí)

五瓜八門(mén)對(duì)于職業(yè)的熱愛(ài)與奉獻(xiàn)，不見(jiàn)得就是工作狂。這個(gè)詞只是適用于在眼中，只有工作除了工作，沒(méi)有其他目標(biāo)及責(zé)任的工作狂，只看得見(jiàn)工作上的挑戰(zhàn)，只愿學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的技能

社會(huì)功能照常工作學(xué)習(xí)以及人際交往只有輕微妨礙者平分為一中度社會(huì)功能受損害者，工作學(xué)習(xí)或人際交往效率顯著下降，不得不減輕工作或改變工作或只能部分工作或某些社會(huì)場(chǎng)合，不得不盡量避免貧困為二重度

學(xué)習(xí)工作造就了你的人格，你的成績(jī)表明了你是一個(gè)什么人，不是你說(shuō)了算，而是你通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)，工作業(yè)績(jī)來(lái)呈現(xiàn)的努力不努力，只有你自己知道別人只看你的結(jié)果，努力不努力，結(jié)果告訴你，結(jié)果才是最終的權(quán)威

五金城充電多學(xué)習(xí)知識(shí)，尤其是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只有不斷更新知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能更有效地應(yīng)對(duì)日新月異的職場(chǎng)問(wèn)題，處理高難度的工作難題，也才能比別人更優(yōu)秀，提高工作的應(yīng)對(duì)能力

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的意識(shí)也越發(fā)重，要不能離開(kāi)了學(xué)校就不再學(xué)習(xí)單位的工作，涉及多方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高工作起來(lái)，才能得心應(yīng)手，才能更好的創(chuàng)心

第二，要不斷提升自己的工作能力，只有不斷加強(qiáng)自己的工作能力，我們才能擁有在工作中競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)資本兒童，而提升自己的學(xué)習(xí)能力，既要通過(guò)我們不斷熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，也要依靠我們

終身學(xué)習(xí)是你一生的護(hù)照，學(xué)習(xí)，不斷地追求真理和美，試試我們能永葆青春的活力來(lái)源愛(ài)因斯坦在工作和生活中，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能保證自己擁有優(yōu)秀的能力，保證自己與時(shí)代同步眼不落伍任何一個(gè)人

何況他自己不是技術(shù)出身，要在惠普這樣的以技術(shù)創(chuàng)新而文明的公司立足，只有不斷地努力學(xué)習(xí)，在工作中總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，他還從自己的興趣出發(fā)，尋找公司中合適的崗位，這使它能最大限度地在工作中學(xué)習(xí)新的知識(shí)

做跟進(jìn)工作或者其他事情的時(shí)候，只有自己一個(gè)人在工作，而沒(méi)有新人在一旁跟你學(xué)習(xí)，那么你的工作只完成了一半兒，因?yàn)槟阆胍暮臀覀兿胍氖菑?fù)制，你做的一切其實(shí)都是為了教學(xué)

努力工作思維和大量的學(xué)習(xí)可以幫助你長(zhǎng)期的保護(hù)財(cái)富，努力，工作心態(tài)和價(jià)值觀，可以幫助你更好地把財(cái)富傳承下去，既能可以幫助你掙錢(qián)學(xué)習(xí)，可以幫助你保護(hù)錢(qián)，但只有價(jià)值觀可以讓你真正傳承財(cái)富，這便是家庭教育能做

做跟進(jìn)工作或者其他事情的時(shí)候，只有自己一個(gè)人在工作，而沒(méi)有新人在一旁跟你學(xué)習(xí)，那么你的工作只完成了一半兒，因?yàn)槟阆胍暮臀覀兿胍氖菑?fù)制，你做的一切其實(shí)都是為了教學(xué)

在工作中，你希望自己的員工對(duì)你忠誠(chéng)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)員工只對(duì)自己的利益忠誠(chéng)，只有永恒的利益，沒(méi)有永恒的朋友工作，一天拖著疲憊的身體回家，原本想著利用工作之余的八小時(shí)學(xué)習(xí)充電

兩個(gè)具有共同論題或關(guān)系的命題，只有同時(shí)處于工作記憶中時(shí)才能相互聯(lián)系。通過(guò)其共同成分構(gòu)成命題網(wǎng)絡(luò)，被新的陳述性知識(shí)，以劇組的形式被學(xué)習(xí)者感知作為外部刺激進(jìn)入工作記憶，激活常識(shí)，記憶中有新命與新命題關(guān)聯(lián)的有關(guān)命題，也同時(shí)進(jìn)入工作記憶

目前，很多高知校高知院校畢業(yè)生只愿意學(xué)習(xí)眼前的東西，比如參加繼續(xù)教育考試，從業(yè)資格考試而不越自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)技能，只有少數(shù)人才能做到結(jié)合工作需要提高自己的業(yè)務(wù)水平，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

只有教育每個(gè)人在日常工作，生活和學(xué)習(xí)中去自主發(fā)現(xiàn)自主掌握和自主運(yùn)用高慧商才能成為一個(gè)高慧商的精英人才，能高慧商的想事，高慧商的舒適，高慧商的做事，只有教育每個(gè)人自主的接受