有得有失

為了暫時(shí)或部分解決沖突，尋找能讓各方都在一定程度上買力的方案，雙方在態(tài)度上都愿意不斷解決沖突也愿意合作，雙方都得到了自己想要的東西，但只是一部分，而不是求全部雙方都做了讓步都有得有失

我們豈不可以反其意，而說(shuō)人生有兩大快樂(lè)，一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造，另一是得到了你心愛(ài)的東西，于是你可以去品味和體驗(yàn)，不要太在意生活中的得與失

反映這樣的一個(gè)情況，建議將單位各部門的一些職責(zé)通過(guò)一些信息公開(kāi)的一個(gè)形式再往上面予以公示，也可以打印出來(lái)貼在單位的布告欄上，方便群眾找到自己辦理事情的一個(gè)負(fù)責(zé)的部門

他們這樣的舉措讓鄰居也非常感動(dòng)，同樣也讓出了三尺的地去建造自己家的房子，因?yàn)樗麄儍杉业牟挥?jì)較得失，他們兩家的院子之間便有了一條寬六尺的向道，到了后來(lái)被大家都稱為六尺相，張英的禮儀之舉更是被世代傳了下去

關(guān)于人才領(lǐng)域的一些問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)深入的一個(gè)分析，尤其是在于人才資源流失之后，城市發(fā)展之后的這樣的一個(gè)突出問(wèn)題的話，我們要從體制，機(jī)制以及對(duì)于一些這個(gè)人才后定不足，引進(jìn)人才，乏力等方面來(lái)做手，做著手的分析

針對(duì)這些情況，很多外界的工作人員不了解一些單位的情況，我們就需要更加的樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的意識(shí)來(lái)做好關(guān)于單位的政務(wù)公開(kāi)和單位的基本情況，公開(kāi)的情況，讓方便人民群眾辦事，也方便提高我們的工作效率