一起來(lái)唱這首歌

天才一般的內(nèi)容，天天才一般的嗓音，識(shí)別自動(dòng)的識(shí)別，這首歌的自己譜了一次，取是不是很厲害，我們來(lái)唱小夢(mèng)大半好不好好，我想來(lái)唱一首大夢(mèng)給你們聽(tīng)好不好好跟他就有朋友點(diǎn)了，不知道是哪位朋友了

我們現(xiàn)在來(lái)唱一首歌，歡這么小，動(dòng)物們回家休息一下，好不好好請(qǐng)小手燙膝蓋，我們唱一首我們班級(jí)喜歡的我愛(ài)我的小動(dòng)物，把這些小動(dòng)物送回家休息好不好來(lái)開(kāi)始準(zhǔn)備我愛(ài)我一生雞踢

雖然翻唱的居多，但是歌詞中卻透著正能，可是留在孩子眼中的卻是穿著打扮和相貌其實(shí)而只認(rèn)識(shí)這三個(gè)孩子，是因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)第一課中，他們出來(lái)唱了一首歌的緣故，本來(lái)想用歌曲的力量

怎么理解它，我給大家示范一個(gè)歌，我用同桌的你來(lái)示范一下一個(gè)跑調(diào)的和不跑調(diào)的先唱都跑掉的，明天是否會(huì)相見(jiàn)。昨天下的日子，明天時(shí)空半天，曾經(jīng)在愛(ài)過(guò)我的年下面，我用一個(gè)跑掉的來(lái)唱這首歌明天是否會(huì)相聚

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

給你半個(gè)小時(shí)以上的演講，甚至在我們那個(gè)會(huì)場(chǎng)可以給你一個(gè)小時(shí)的演講，你要怎么講講的，中間你可以干嘛來(lái)唱一首歌唱一首，你喜歡的歌好不好太好了，調(diào)節(jié)用你的身體去調(diào)節(jié)，用你的思想信念去調(diào)解你的身體的狀況

我是來(lái)夸夸你們左邊小紅花右邊小紅花講給我們班的小朋友頂官方，那小朋友們都知道是怎么回事了，我們一起再完整的聽(tīng)一遍，老師唱一句小朋友們跟著唱一句好了，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們和老師一起來(lái)唱一唱

今年上海草莓音樂(lè)節(jié)理智表演的時(shí)候，我在第三排雖然很擠，但幾乎他每首歌我都會(huì)唱周?chē)?，移?dòng)會(huì)議唱的感覺(jué)也都非常好，以后想專(zhuān)門(mén)寫(xiě)寫(xiě)理智，后來(lái)回去又找到了這首歌，知道了這個(gè)人聽(tīng)了他不少歌曲，真的是很喜歡他低沉在此心的嗓音和娓娓道來(lái)唱歌的狀態(tài)和其他某極其夸張的民謠歌聲，形成了鮮明的對(duì)批民謠

和我們這種印象，甚至很像是一種法語(yǔ)流行的感覺(jué)，對(duì)等待，等于就當(dāng)代的相送，是用相送的方式來(lái)唱一首格語(yǔ)流行歌。這也是用很奇妙的一個(gè)組合，用最硬的一種語(yǔ)言來(lái)唱，好像最輕柔，最浪漫的一種流行音樂(lè)方式

一起看煙花，一起聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)同一首歌，一起做巴士，在沒(méi)去過(guò)的地方下車(chē)，一起在午夜看一次恐怖片，陪對(duì)方演一次自己喜歡的片段，還有一起去跳一次廣場(chǎng)舞，這個(gè)好有意義，一起去見(jiàn)證一次別人的婚禮，我們還有這么多事情都沒(méi)做過(guò)

逆襲老師在同學(xué)們思考問(wèn)題的時(shí)候可以進(jìn)行點(diǎn)歌，同學(xué)們有沒(méi)有特別想聽(tīng)的歌，我給同學(xué)們五分鐘的思考時(shí)間思考好了之后，同學(xué)們，我們來(lái)答題來(lái)點(diǎn)歌，想聽(tīng)什么歌，一起老師來(lái)放給你聽(tīng)，或者我來(lái)唱也可以

這首歌曲藍(lán)色的呼倫湖，勾勒出的是呼倫湖的美景，配悠揚(yáng)的碼頭琴旋律柔情，仿佛帶人們走到了呼倫湖畔，聽(tīng)一曲藍(lán)色的呼倫湖，伴隨著烏銀改的歌聲，一起去邂逅呼倫湖自由的帆船