也許這是錯誤

當(dāng)人們不斷地調(diào)用錯誤觀念集合使用這些錯誤信念，對證據(jù)進(jìn)行評估時，他們會迅速地積累更多錯誤信念，并為未來進(jìn)一步的知識投射做好了錯誤知識，儲備錯誤，信念之導(dǎo)上的知識投射也許解釋了這種現(xiàn)象

也許我們每個人都會犯同樣的錯誤，就是別人對我們有十次好，有一次不好，前面的十四號就會被我們?nèi)磕ⅲ瑒e人扶了你一把，也許你很快會忘記別人踩了一你一腳，也許你永遠(yuǎn)會記在心中

如果來看一看，能發(fā)現(xiàn)自己錯誤的，這是開悟偉大的。列寧同志說過一句話，他說一個人到了自我反思的時候，他將步入一個偉大的起點(diǎn)，一個人能夠發(fā)現(xiàn)自己錯誤的時候，這是開悟改變自己錯誤的時候

也許多米一開始就不該做出這樣的選擇，也許在報社的時候，多米就該主動地承認(rèn)錯誤，可是人生沒有，也許有時候我們片刻的遲疑就已經(jīng)讓我們沒有勇氣，回頭，也沒有回頭的機(jī)會了

借你傾向于稱為無規(guī)律的錯誤和系統(tǒng)的錯誤的兩種情況并沒有鮮明的區(qū)別，也許可能使他戒掉系統(tǒng)的錯誤，或者也可以把它抄寫方式接受下來。而試著把正常的方式當(dāng)作它方式的一種變形來教它

另一個提示是有些人上個月講了很多計劃，但是對結(jié)果并不是很滿意，你總覺得也許是生意計劃出了問題，也許你是這樣覺得的，但是問題通常出在講計劃之前，也許人們帶著錯誤的態(tài)度來聽計劃

當(dāng)然了，我們不會去刻意的去犯錯誤，但是我們真的是經(jīng)常在錯誤當(dāng)中成長，這是一個基本的一個歷程。而我們今天在成長當(dāng)中，面對之面自己的錯誤，直直面自己的成長歷程，這是一個非常重要的一種，叫做一種心態(tài)

當(dāng)我們承認(rèn)自己也許錯了時，可以使對方跟你一樣的寬宏大度承認(rèn)，他也可能弄錯。指出對方錯誤時，他也許并不明白你的用意，可能會從自己的角度認(rèn)為是為了貶低的，排高你自己

多家公司最大的錯誤是混淆了應(yīng)售產(chǎn)品和應(yīng)該做廣告的產(chǎn)品，只要顧客到了你的店里，你向他提供什么視頻都無所謂，但是對同樣的產(chǎn)品做廣告卻是個極大的錯誤，這也許會削弱你的地位

假定我們的道德理論大體上正確，那么按照反式時測試，似乎行為的錯誤性確實(shí)與我們相信他的錯誤性。在解釋上相關(guān)這里，你也許會反對說我們當(dāng)然無權(quán)假定我們的規(guī)范性，道德理論確實(shí)大體上正確

閃閃爍爍可愛的心，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的，奇幻的云彩，你會從那小塊玻璃上亮過一道黑影，想象到也許這是灰色的邊，也許是會唱歌的夜影，也許是霸氣十足的貓頭鷹

這是如果不使彎腰并肩的冤殺，敵連風(fēng)提醒了你，你會忘記了汽車是在高原上姓氏，這是你涌起來的干香，也許是松壯，也許是微打足乳翅類的形容翅，然而痛逝你的眼睛，也許說的有點(diǎn)酸的，你對當(dāng)下的健壯和偉大畢了宴而領(lǐng)一中國人在你心痛先知俺著了，單調(diào)可不是單調(diào)，有一點(diǎn)兒

的判斷也是一個危險的，有無的判斷，危險的緊迫程度的判斷，這是我們后面犯罪形態(tài)的一塊兒，要用到一些知識點(diǎn)好了，對象錯誤，我們就整理完了，接下來就是打擊錯誤，也稱為方法錯誤

回顧第一章討論的四個目的之所以被稱為錯誤，目的是因為他們是有怎樣獲得歸屬感和價值感的錯誤觀念而導(dǎo)致的不良行為。這是種錯誤目的，代表了孩子感到自己沒有歸屬感和價值感時所產(chǎn)生的這種錯誤觀念

這是簡尼爾森提供的幫助我們識別孩子的錯誤的目的和觀念的第一條線索就是我們大人對孩子行為的情感反應(yīng)，根據(jù)我們的情感反應(yīng)來對應(yīng)孩子錯誤的目的和觀念，來找到孩子錯誤的目的和觀念