舞動的沙錘

現(xiàn)在請所有的小朋友圍著老師做成一個圓圈，開著自己的火車，再加上我們剛剛編的動作，一邊表演一邊唱兒歌，老師在中間旋轉小沙錘，當你們唱到火車開到哪里去，老師就會全轉沙錘沙錘，指向哪個小朋友就要說出一個新的地名

我希望能為舞動治療的一些學習者踐行和對舞動治療感興趣的人提供一些素材，也為大家勾畫出舞動治療的昨天，今天提供一些描述和論述，只在拋磚引玉搭建一個平臺，探討那些對舞動治療來說很重要的議題和觀念

舞動治療的緣起編著李微笑第三章舞動治療的方法低帶舞動治療師瑪麗安切斯瑪利懷特豪斯，楚迪書，布蘭奇，埃文里利安埃斯本納克阿爾瑪霍金斯，他們本能的直覺的理解，聚身體驗，改變人類意識的價值

舞動了馬尾，舞動了紅綠交織的長袍，舞動了極腰長發(fā)，舞動了衣飾上的點點流蘇。微微前傾的身體，高高揚起的頭顱，有黑的面頰，凜漣的風把它吹到黑中，微紅眼眸中閃了光芒，好似天空中獨自盤旋的應損

公元前二一八年，他帶大隊人馬來到了博浪沙，也就是我們博浪沙行刺的博浪沙。這個地方車馬正拐彎時突然嘩啦啦一陣巨響，不知道哪飛來一個巨大的鐵錘，把前面的一輛車砸的粉碎

時間集貨再早一些，也可以看到一個小孩子，兩只手拉風箱橫柄把整個身子的分量前傾后倒蜂箱，于是就連續(xù)發(fā)出一種吼聲，火爐上便放出一股臭煙同紅光，待到把赤紅的熱鐵拉出割放。到鐵沾上時，這個小東西連忙舞動細柄，鐵錘，把鐵錘從身背后揚起，在身面前落下

然而，舞動治療師并不對相遇和發(fā)生進行結構化，而是與在治療中逐漸展開呈現(xiàn)的動作互動進行工作，并幫助發(fā)展出更多的可能性，舞動治療的定義中強調的情緒，認知身體和社會性的整合

心理治療中，大多數療法都是以轉化性技術為核心的，比如認知行為精神分析，人本主義，藝術治療，舞動治療，沙盤療法，軀體療法，夢工作意向對話，薩提亞系統(tǒng)轉化治療等轉化性技術的原型

這里描述的是一個完整的舞動治療過程及一個小時的治療時間治療在舞動治療時進行的我讓每個人哪一張運動店圍著一個圈兒，七弟坐下來，我觀察并感覺每個人的面部或肢體流露的情緒

還有一部分無法用語言表達的一些兒童，包括一些自病癥的患者，也可以通過身體的接觸，當舞動治療師和他做一樣的動作，有一個動作共情的狀態(tài)出現(xiàn)的時候，用舞動和他們進行一個近距離的連接的時候

我們都是獨特的，獨一無二的，我們也都是平等的，就像在舞動中，我們彼此用身體去互動，去感應對方舞動的手，扭動的臀，跳起了腳，都是屬于自己獨一無二的表達，都呈現(xiàn)著自己獨特的氣息和氣質，都有自己獨特的魅力都很美

舞動喚醒你身體的感知，喚醒你內在的感受，讓你的身體的每一個細胞都在你的舞動當中去感受你的愛，去感受你的關注，使得當你不斷地把你的愛和關注送給你的身體的時候，你會發(fā)現(xiàn)你的身體

貼法訓練勾踢右腳與左腳用指馬練習，用重沙彈練習，與同伴練習右手在前或左手在前練習抓手時機同伴向外或向內隔檔同伴左手在前時練習掛錘，在向前的過程中，用低位狡詐梯縮進，縮具晉升攪葬

這首詩翻譯過來是你舞姿回旋蕩漾舞動，在晚秋之上，我清心戀目，你卻不敢存有奢望敲的鼓兒，咚咚響舞，動晚秋平地上無論寒冬與銀下潔白露雨，手中陽敲的瓦否當當響舞動晚秋大道上

他舞動身體時，只喜歡在水平面舞動雙手，身體上半身幾乎不動，上半身體產生動作需要基數參與其中，擊住帶動上半身身體產生上半生動基礎動作是九到十個月嬰兒發(fā)展出來的動作，她與媽媽的關系在零到六個月的共生階段