我的愛戀在草原

感覺里，扎西和一些人穿過戈壁草原，他們在林則高臺，甚至是山丹，把家里的牛羊趕進了收割后的玉米茶地，參風吟雪，完成了對故鄉(xiāng)的愛戀素難。只要祁連山還在家，他就在那兒大河奔涌，再苦再累

對于生活在農耕地區(qū)的人們，草原的印象和認識大都陷于詩歌的贊美，美麗的草原，我的家風吹綠草遍地花，彩蝶紛飛百鳥唱一碗碧水，應晚霞卻買好似彩云朵牛羊，好似珍珠撒草原

我是面試小學語文教師的一號考生，我試講的題目是草原，現(xiàn)在開始我的視角上課，同學們好，請坐在上課之前，老師給大家?guī)砹艘欢尾菰L光的視頻，我們一起來看一看，看完了視頻，大家想到了什么

在一番探究之后，我會發(fā)現(xiàn)子功能的因素是他對某個女孩兒的愛戀，以及對他朋友的嫉妒，或者說在此功能中因素包括她對那個女孩兒的愛戀以及對她朋友的嫉妒。更深入的探究后，我可能斷定他對他朋友的嫉妒，乃加注于他對那個女孩兒的愛戀之上

要來一番奔騰，而我只是想細細品味著或策馬，或慢慢地信步在草原深處或價碼飛馳一成的輕松怡然之感，將我的生命疆場在草原上的飛馳無限拓展，無限深言，如一條路一直遠道天翻越陰山，張開雙臂，我心扉，讓草原的風吹過

這些年來，雖然遠離這片草原，但草原的情懷始終蘊藏在心地，總會在不經意間飄然而來，穿日歷綠草如茵的草原，夏日里百花盛開的草原，秋日里煙草飄香的草原，冬日里白雪矮矮的草原

我是面試小學語文教師的六號考生，我今天抽到的試講題目是老舍的草原，下面開始我的視角上課，同學們好請坐同學們上課之前，老師要先給大家播放一首歌歌的名字，叫美麗的草原

你們強不走的是我的，就是我的悄悄走的野豬家豬，雜交豬，真人，野人，假野人，文明人，野蠻人，癲狂人，妻子，父兄弟，敘事對象由溫順到粗野的裂變，由親情到冷酷的隔膜，由愛戀到殺戮的瘋狂

哭也是本分在我眼前的草原，無疑的也是天地輪長的一部分，吸引我的這一幅和諧，那是天無心的蒼茫著山，無心地盤坐著草原，無心的浮動著牛羊，無心地捏食著，而我無心地關照著，此時的我既是山里的一塊鹽

為了請這個問題來了，教授的醫(yī)生穿著他們的長大衣在田野上奔跑著，留你三句九月孩子目擊眾神死亡的草原上野花一片，遠在遠方的封閉遠方跟我的營銷未來學權無外界遠方便軌婉草原

他讓我們發(fā)現(xiàn)，草原地帶也有文明存在，草原民族甚至可以發(fā)展出一個帝國格魯塞的草原帝國，開創(chuàng)性地確立了以草原游牧帝國為主軸的歷史敘述范式，也為我們提供了以阿提拉成，吉思汗，貼莫爾這三位人物為核心的草原

這里來到的是草原地下洞穴展示草原地上的場景，我們已經感受到了在地下洞穴當中，以瘧齒類動物，小型哺乳類動物爬行動物為主要代表，在我的左手邊展示出來的是達瓦爾鼠兔和黃戟游蛇的戰(zhàn)斗景象

他讓我們發(fā)現(xiàn)，草原地帶也有文明存在，草原民族甚至可以發(fā)展出一個帝國格魯塞的草原帝國，開創(chuàng)性地確立了以草原游牧帝國為主軸的歷史敘述范式，也為我們提供了以阿提拉成，吉思汗，貼莫爾這三位人物為核心的草原

你一看，恍然間我忽然來到一江映紅我們的家，你用畫作梨花開在我面前，這一曲曲相思的女人花可知我們的愛戀畫作春風穿越十里長亭，我與你醉臥在花海一魚裝在愛情的藍樓中，雪白浪漫的梨花看著你給我的笑葉與男女有種沖動的激動，擁有我的心兒，情不自禁被你凝之碧玉的綠裙素顏所療撥，釀制成了愛戀成癮的情景，滋潤著寸寸柔長避人欲

我的性格里就有著最草原，我就像在草原里長大的孩子，我喜歡以往無疑的那種感覺，我可能很適合孤獨的這種狀態(tài)，我很享受孤獨，因為從小我是聽著后面大雪三狼嚎的聲音長大的，我是被一只大狼狗看著是