說謊也能看見

這些創(chuàng)造的事實往往甚為美妙，卻都免不了說謊，創(chuàng)造原來就是說謊便是寫實派的文學(xué)，經(jīng)過了選擇的記錄，以多少摻雜主觀在內(nèi)與事實的原面目有異，也可說是說謊指程度較輕罷了

雖然說謊者能夠說出一個違背心靈判定，但是不違背真理的東西，比如一個人相信地球是平的，但是告訴另一個人說地球是圓的，但是說謊者本人并不相信自己說出的真理，說謊者同樣犯了一個錯誤

說謊有兩種主要形式隱瞞沈瑞真實信息，捏造把假的信息當成真的說出來，兩種揭露謊言的方式破綻，即謊言，無意間泄露實情說謊線索即說謊者的行為雖未泄露實情，但不小心暴露他是在說謊

說謊的后果很嚴重，提到說謊，很多男人也是一肚子苦順，說自己也是委屈，沒有辦法，有時不能怪男人愛說謊，不是每個女人都有承受實話的魄力的男人說真話就會被痛罵一頓，自然會選擇說假話了

師傅我們就說我們沒看見不行，畜家人不能說謊，你縱容你的徒弟，打死我的女兒，何老伴算什么佛家弟子，老人家是我沒有管教好徒弟，我向你賠罪師傅，別聽他的，他還是那妖精，變得羞得無言，妖精看招酷好了，猴哥兒又大死人了

說謊的后果很嚴重，提到說謊，很多男人也是一肚子苦睡，說自己也是委屈，沒有辦法，有時不能怪男人愛說謊，不是每一個女人都有承受實話的魄力的男人說真話就會被痛罵一頓，自然會選擇說假話了

一個是模仿大人，一個是迫于壓力，每個孩子最初的謊言都是從這里來的，首先是模仿大人，雖然沒有一個家長故意去教孩子說假話，即使經(jīng)常說謊的家長也并不喜歡自己的孩子說謊

這時候，你誠實的品德也不覺之間當然無存，你成了一個人人憎恨的說謊者。這正如求你查德所說第二種不良行為是說謊，第一種不良行為是因徒木虛榮，而債臺，高筑，說謊與借債都是為了同一個目的，二者之間有著緊密的聯(lián)系

下面我們看控制的原文道德的型上學(xué)之基本原則，第二節(jié)那第二節(jié)頭一段先表明道德不能易于經(jīng)驗，也不能依云范例，它是鮮艷的原理，因為道德法則從意志自律說，從古德威爾發(fā)的道德法則是無條件的，不應(yīng)當說謊，就是不應(yīng)當說謊

沒有必要說謊了，你也可以安心，不必再為孩子是否在說謊糾結(jié)了，只要以后多多的尊重他給到他一些體驗的機會，那我們總結(jié)下來，孩子愛撒謊一共可能有六個原因，第一個逃避懲罰，多數(shù)情況下，孩子說謊是為了逃避懲罰

預(yù)料到的出現(xiàn)了一些不好的苗頭，自從張卡爾小女孩兒一起游戲之后，并不任性的兒子變得也任性起來，從古說謊的兒子也開始說謊了，被開始使用一些低數(shù)的語言變得這以為是和傲慢了

既然人們出于任何不安，都會增加零碎動作，那么奧賽羅謬誤也會造成將零碎動作誤讀為說謊線索，這對于其他說謊信號也成問題，但對于零碎動作尤其尖銳，因為零碎動作不僅會是不適的信號

下面我們看康德的原文第二節(jié)頭一段先表明道德不能依于經(jīng)驗，也不能依于范例，它是先驗的原理，因為道德法則從意志自律說從未有發(fā)的道的法則，十一條件的不應(yīng)當說謊，就是不應(yīng)當說謊，這是從理性上講的，不能看經(jīng)驗上是好不是好

說謊是最嚴重的偏差之一，欺騙好事，一件外衣把人的靈魂遮住了，我們甚至可以將吸片比喻成一整間，長一時里面每一件衣服都是一種偽裝說謊有許多不同的形式，每一種說謊都有其特定的意義

相繼選了兩個小女孩做兒子玩耍的伴兒，自從讓卡爾和小女孩兒一起做游戲以后，并不任性的兒子變得任性起來，從不說謊的兒子也開始說謊了，并開始使用一些低俗的語言，也變得自以為是和傲慢了