是我不可愛

多少小說或者愛情故事中都是這么簡單的激動，那是一份看見的力量，即使你有壞的地方，但是我依然能看見你的好，我愛你的好也愛你的壞，即使你有不可愛的時候，可我依然愛你

我不知道父親怎樣看哥哥，父親和母親沒有共同語言是顯然的，而我給父親帶來的主要是業(yè)務和羞辱，這一點我雖然小，我也知道，因為小時候的我不是一般的不可愛，不是一般的可惡

通過大姨夫的一個經(jīng)歷，第三是她對自己也不認可，因為媽媽當時是為了生計，把她放在大姨家出去工作了被拋棄的孩子，但是她會覺得我不可愛，我爸媽都不要了，所以才把我放在我大姨家

他們讓來訪者覺得自己是不能被他人理解的，罪魁禍首以此為基礎，他們慢慢發(fā)展出足夠影響他們一生的體驗，那就是他們會覺得我是不可愛的，沒有價值的，我不配得到他人的情感反應

父親歌以往一月父子貴或者約國兩國里越南宿舍，再到一個小音樂，到時候就可以音樂和我聊天的時候，在一些人民社區(qū)，這個電影騎自行車接著一天，也就是最初同意，一直做越做電視也不可愛

情感剝奪接接下來，治療師會跟馬瑞卡繼續(xù)去談他的一個缺陷，圖式治療師說我們現(xiàn)在可以轉到另一個可能的問題，有一種體驗叫做缺陷感，就是你從心里感覺到你自己有缺陷或者是不可愛

我們是如何從一個認為自己完美無缺的柔弱嬰兒變成了有很多問題，認為自己在某種程度上不可愛，沒有價值的大人，大家想一想，一朵玫瑰花開始是一個弱小的貝類，含煲未放時，他嬌嫩可愛

只能說這些女生太膚淺，就你這個性格，難道你有了女朋友之后也和他一起看韋子小屁孩，兒婆長得帥，她只要看我就好了，老三一點兒都不可愛，老兒陰側的早沒事兒，長得帥就行了

他可能會因為一個人際關系就是他可能會因為人際關系困擾而來做咨詢，但是我們咨詢師不要想當然的就認為他會有一個不可愛或者是一個關系類的核心信念，而是要詳細的去詢問來訪者他是如何的被人際關系所困擾

因此，不要再去羨慕別人，只要我們細細的清算上倉給你的恩典，你會發(fā)現(xiàn)生活中擁有的絕對比沒有的要多而缺失的那一部分雖不可愛，卻也是你生命中的一部分，接受它，并且善待它，你的人生會快樂，豁達許多

最后，討論感恩詞的每一句內(nèi)容，談談我們?yōu)槭裁匆獙ζ涓卸鳎瑥膬?nèi)心深處，真正學會感恩好，今天的課時間就到這里，只要心中充滿愛，哪個孩子不可愛感恩家人們的聆聽，我們明天再接著學習

我冰心老師曾說過，世上沒有一朵鮮花，不美麗，沒有一個孩子不可愛，和孩子在一起是何等的幸福，放下架子，蹲下身子才能和孩子一起成長，想要和孩子回歸親密，蹲下來就已經(jīng)足夠了

為了日子非日日改過一日，不知非即煙水自適一事無不可愛，其一事無不可信，天下聰明卻又不少，所以都不加休假，不加廣者如云上三哥一生。因為我承認所述，李母之說乃至今之所以這樣真正的有些慢

其次，今日之其次為之其下母之心不足，安有不信，別喝習慣言也成功遂事而把神令我刺激，你的十二張自由，感到被愛的回憶，最快出愛與愛為非私不可愛，有不可萬家爭論，愛有忠誠

提醒家長們，平時多觀察孩子的說話言語，用此我們要輔導孩子不說那些尖酸刻薄的話好，今天的課我們就先學習到此，只要心中充滿愛，哪個孩子不可愛感恩家里面的聆聽，我們明天待接著學習，謝謝大家