是時候去愛

這樣的父母培養(yǎng)出來的孩子去愛別人的時候，也一定是有條件，因為他們沒有得到過無條件接納和無條件的愛，他們也不會無條件的去愛別人，因為他們沒有榜樣，沒有學習過，如何去愛別人，多少有錢有勢的人，在他們風光不在的時候

擁有時珍惜失去時祝福人生在是愛情權(quán)杖緣分原來緣去，不一定要追究誰對誰錯，愛與不愛，又有誰可以說清，當愛著的時候，只管盡情地去愛，當愛失去的時候，就瀟灑地揮一揮手

此意嘿，把自己先活好了，讓自己成為正能量的時候去愛人去愛別人，愛家庭，愛父母，愛孩子，愛朋友，愛兄弟，姐妹，愛所有的一切，成為一個無限的無條件的大把愛，讓流淌出來的那些愛那點愛去愛

有學習過的父母懂得如何去愛孩子，如何讓孩子感受到自己的愛，而沒學習過的父母很多時候都是在用自己成長環(huán)境中潛移默化的觀念和行為去愛自己的孩子，但往往很多時候，孩子感受不到這些愛罷了

當他們?nèi)で蟀参康臅r候，很多人告訴他們期待不是愛或者愛，就是無條件的接納，而不要期待我沒有做到，一直在愛里挫敗我自責是不是我做得不夠好，可是很久以后，我發(fā)現(xiàn)有人跟我一樣，他們在愛里挫敗的時候就開始學習如何愛學習愛是什么

到過來，愛的動能教育就是從人性出發(fā)，尊重人性，發(fā)掘人性之上，引導我們在他人的他人有缺點短處囊處病痛的時候用愛去理解它，心疼它，包容它，幫助它。在他人最需要愛的時候去愛愛他，才是真愛，不會愛愛，變愛，會愛才是真愛

事實上，其中步伐是在用愛去控制孩子，要么在用在孩子表現(xiàn)不好的時候收肥愛，要么在孩子表現(xiàn)良好的時候，施以大量的關(guān)心和喜愛，這就是有條件養(yǎng)育的兩種面目愛的撤回和正面強化

第四步，自己的瓶子堅硬切滿的時候就不再去向?qū)Ψ剿魅?，是能夠給予他給他無條件的愛和關(guān)注，給他理解和溫暖。付出愛的時候也不再渴望該怎樣去面對他的反應或冷淡，而這才是真正的愛，毫無索取回報的

原本我們學習這些心理學的理念是為了讓我們更好地去愛孩子，可是當這些理念成了我們愛孩子的障礙還束縛的時候，我們一定要做到能夠非常斬釘截鐵的去愛孩子，而不是去愛理念

案例里面到了很多的毅力方面，學到了好多耐心方面，愛心里面，假如你沒有去愛的方面的時候，去無私的去付出的時候，一般就是肯定做不到，因為在家里面愛孩子，肯定使孩子會愛你

想想看到夫妻之間老婆非常崇拜老公的時候，老公又非常寵愛老婆的時候，老婆可以在老公的懷中去撒嬌去示弱的時候，當我們和孩子在一起其樂融融的時候，這樣的家庭是多么的溫暖

吃飯的時候吃飯睡覺的時候睡覺，人生包運著快樂，也包藏著憂傷，無論如何，都要學會不卑不亢的生活，從容優(yōu)雅的面對該吃飯的時候吃飯，該睡覺的時候睡覺，用心去熱愛生活，用心去感悟幸福

有一次放暑假的時候，突然有人傳了個局，說我們要不要一起約去某一個什么水上樂園，我們大家一起去游泳，去水上樂園玩，有的小時候尤其小學時候很愛去水上樂園的，這個是人生的大事

好媽媽和壞媽媽的形象就出現(xiàn)了，愛與恐懼開始并存，并博弈牢固的安全感并不能并不再那么牢固，隨時可能喪失愛。多于恐懼的時候，孩子會帶著焦慮去索，要愛恐懼，多于愛的時候，孩子就只想封閉，保護自己

那假如小時候孩子的話，他一定特別得給媽媽按愛，在流動，每次其中的時候，孩子也去提一下每次吃飯的刷碗的時候，孩子也給主動性刷著我，你說愛流活動的時候，他可能會出現(xiàn)逆子，我可能不可能會出現(xiàn)逆子的