誰對誰是錯

對話只能用在關(guān)鍵時刻，一個好故事必定是個精簡的故事，就連對話都要精簡，不要從頭到尾一直都在對話，這不但會讓你的故事特別啰嗦，而且很容易就讓聽眾搞混誰是誰對話最好用在關(guān)鍵時刻

馬吉達的過戶建議他誰是誰對的服裝適宜村上代表你專業(yè)精神的航導(dǎo)，在生意時要就要穿的像個生意人圈，穿上女同軍致富在四點半或者六點半去推銷，尤其是禮拜五晚上去公寓的住家推銷時，你要請他們多定些品牌

那么二胎打架當中，咱們會發(fā)現(xiàn)，往往二胎的爭吵，永遠父母都沒有辦法去幫他們判斷出來，誰對誰錯，或者是說我們幫孩子判斷出來誰對誰錯，你會發(fā)現(xiàn)你斷完了這個案之后，總有一個孩子心里是極度委屈的，甚至是兩個孩子都很委屈

第一，誰是建筑工程，綠色施工的主體只是主體，你講施工當然是施工單位好，這個很容易不用去記第二個，如果實行總包，誰對綠色施工實行主副總則當然是總承包單位，這兩個都不用記，第三個要注意了。他說，施工單位應(yīng)當建立以誰為第一責任人的綠色施工管理體系

都是相對的，很多人對同一件事的爭論也沒有實質(zhì)性的意義，因為他們的標準根本不一樣，誰也沒有證明誰是對的，誰也沒法證明誰是善的，不同的標準就有不同的善惡，也有不同的對錯

從內(nèi)部攻破，現(xiàn)在的李亮做只有十歲，權(quán)力對于他來講還是個很模糊的概念，他現(xiàn)在唯一能確定的就是誰對他好，誰對他不好，高懷正和毛維昌希望大家還記得他倆沒錯。當年莫藏氏在兩岔河邊生下小亮，坐應(yīng)不便帶回宮中，李元浩就命莫葬惡，龐先養(yǎng)在自己的家里

都是相對的，很多人對同一件事的爭論也沒有實質(zhì)性的意義，因為他們的標準根本不一樣，誰也沒法證明誰是對的，誰也沒法證明誰是善的，不同的標準就有不同的善惡，也有不同的對錯

當你決定為自己為團隊為家人負責的時候，你的業(yè)績既然就提升了從我們口中所說出的話，在我們生命中做出的行動，你們認為誰對這些負責，誰對你考中說出的話，負責誰對你每天做出的行動負責

司馬錯被后人知曉乃之銘記，卻多視源于他與張儀的這場著名的辯論圍繞著秦國的發(fā)展方向，司馬錯與張儀的主張一展開。當然，我們不敢妄斷他們二人誰對誰錯，只不過是憂衷擇意而已

整個國際司法只有這兩個半條文是規(guī)定了對誰是誰有利的法律剩下只要一說，有利于錯來注意聽合同適用，有利于賣方的法律錯勞動合同適用，有利于勞動者的法律錯，消費者合同適用

在上一節(jié)的精講班，我們關(guān)于第五個專題建設(shè)工程合同管理當中一個重要的考點，也就是說，誰采購的材料和工程設(shè)備，誰對于它的工程質(zhì)量，誰對于它的保管費用，誰對于它的檢驗費用來負責

我們并不是講誰對誰錯，我們倒是講其實責任在誰，在兒子就不在，婆婆，也不在媳婦這個兒子，他有責任，要促進婆媳之間不和諧，可是你會發(fā)現(xiàn)兒子，要么他完全正本媽媽的離場

入虛事如有人事物忙忙多錯，物畏難物侵略逗鬧場覺悟境邪僻，事覺悟問將入門問贖存，將上人問誰對以名無與，我不分名，用人物須名求躺，不問其為偷借人物及時還后有急借不難信

不是去爭一個誰對誰錯，誰輸誰贏，而是為了挖掘顧客的一個需求點，只有不斷的挖掘顧客的需求點，不斷的放大顧客的需求點，才能夠讓顧客持續(xù)的反單，否則就是一錘子的買賣好

侮辱我們是我們忙忙碌，多錯無畏，難勿侵略動鬧場，覺悟進邪批示覺悟問將是我們問蜀存江上堂生僻陽人問誰對名無與，我不分明，用人物虛名求堂，不問其為投戒人物即是還禍有其邪不難性