逆向工程技術(shù)

在價(jià)值投資里邊，有幾個(gè)都是你需要你去修煉的。逆向投資不是簡簡單單的說逆向逆向就逆向，實(shí)際上真正要逆向的時(shí)候，你反而是就是會(huì)退縮或畏懼，會(huì)擔(dān)心會(huì)恐慌等等各種各樣的情緒

不過，平均估值仍然意味著投資上市公司價(jià)格成本是溢價(jià)的逆向投資策略首先是為降低溢價(jià)成本服務(wù)的，通過長期實(shí)施逆向投資策略，可實(shí)現(xiàn)無成本甚至負(fù)成本投資上市公司通過長期實(shí)施逆向投資策略，可以實(shí)現(xiàn)無成本，甚至是負(fù)成本的投資上市公司

例如金屬的腐蝕性是一種壞事，但科學(xué)家利用金屬的腐蝕性原理進(jìn)行金屬粉末生產(chǎn)，這就是缺點(diǎn)逆向思維的一種應(yīng)用邏輯。學(xué)中的逆向思維果然強(qiáng)大，不過強(qiáng)大的不勤有逆向思維，還有博弈思維

如果我們想要實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，我們必須要學(xué)會(huì)逆向思維，也是時(shí)候要學(xué)會(huì)逆向思維了，學(xué)會(huì)逆向思維的方式和方法，并且要真正的運(yùn)用。無論是在投資還是在實(shí)際工作中和生活中對我們都是極有幫助的

他有了一個(gè)傷土之后，傷土就不會(huì)愈合，因?yàn)槿耸堑叵碌?，正向的人，傷口?huì)慢慢的愈合，或者逆向的人傷口不會(huì)愈合，所以被逆向子彈打中的人死定了永遠(yuǎn)上過的規(guī)矩，不管是正向人被逆向子彈打中，還是逆向人，被正向子彈打中都一樣，傷口都不會(huì)愈合

產(chǎn)品的本身是不是可以逆向的思維，服務(wù)上是不是可以逆行思維，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)是不是可以產(chǎn)品的缺點(diǎn)能不能變成逆向思維，逆向轉(zhuǎn)換產(chǎn)品的附加值可不可以，產(chǎn)品的客戶的角度能不能行，功能，上面前面說過戰(zhàn)戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)能不能行，那最后的表現(xiàn)形式，文字，圖片和視頻

找到解決方法，例如金屬腐蝕是一種壞事，但人們利用金屬腐蝕原理進(jìn)行金屬粉末的生產(chǎn)或進(jìn)行電度等其他用途無疑是缺點(diǎn)逆向思維法的一種應(yīng)用逆向思維的特點(diǎn)，逆向思維具有普遍性，批判性，新穎性等特點(diǎn)

為什么聰明人都愛反著想在談到自己能夠在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得成就的秘訣時(shí)，數(shù)學(xué)家雅可比說逆向永遠(yuǎn)要逆向思考，因?yàn)檠鸥鞅戎涝S多難題，只有在逆向思考的時(shí)候才能得到最好的解決

每到大牛市的末尾，逆向投資策略都會(huì)嚴(yán)重的跑出市場，很多人都會(huì)說這招兒不靈了，現(xiàn)在是成長股說了算，比如九八年到九九年，成長股就甩掉逆向投資策略好幾條街，兩千年的時(shí)候表現(xiàn)更差，甚至很多基金都開始撤換掉，逆向投資策略了

第一個(gè)關(guān)鍵詞叫做銷量的思維，米味的來強(qiáng)，銷量的思維是什么，人寫下來，倒推思維或者說的意向思維來寫，慢慢的去不失關(guān)系，能去理解它。逆向思維。小雅的思維是逆向思維，什么叫逆向思維

昨天，我們說到了作者給出了十二項(xiàng)逆向投資的結(jié)論性預(yù)測一絕，對逆向投資策略會(huì)提供超高的長期回報(bào)，而絕對逆向投資策略三個(gè)指標(biāo)就能解決低市盈率，低市凈率，低股價(jià)，現(xiàn)金流比率。這三個(gè)指標(biāo)找出來的冷門股一定會(huì)跑贏市場，更會(huì)大幅度的跑贏熱門股票

一三年二月，網(wǎng)友可是寫的書投資，最重要的是沃華德在書中說窩籠巴菲特交給我耐心和逆向投資，好像段大哥一般很少說你想投資鄧永平好的投資大多都是逆向的，但逆向的未必是好投資，這是初中平面級(jí)合理

第四，原理逆向電動(dòng)吹風(fēng)機(jī)的原理是用電制造空氣的流動(dòng)方向是吹向物體，能不能逆向利用這個(gè)原理空氣還是流動(dòng)，但方向相反已，于是就有了電動(dòng)的吸塵器。電動(dòng)機(jī)的原理是用電產(chǎn)生磁場

從逆向思維的角度去講的話，他的思考問題的方式是值得借鑒的，只是說最終落地可能不是特別完美逆向思維的，注意的要點(diǎn)來總結(jié)一下怎么逆剛才說過思考方向上去逆倒過來去想，這里面要大膽的去思考

你在選擇附近寫一個(gè)詞，叫逆向，選擇逆流的逆選擇，里邊有一種選擇叫逆向選擇你的逆向選擇后，邊寫一個(gè)人叫誰，老師通過教師來內(nèi)向選，你還記不記得今天上午，我們剛剛講過太原培北大改革，導(dǎo)致北大形成一種氛圍，叫文化自由，學(xué)術(shù)自由兼容并包