讓我錯(cuò)一次

很正確的只是在我們的人生成長(zhǎng)歷程過(guò)程當(dāng)中，也都是在持續(xù)不斷地干嘛犯錯(cuò)犯完錯(cuò)之后，承認(rèn)犯完錯(cuò)以后，承認(rèn)每一次的犯錯(cuò)，每一次的低檔，每一次什么痛苦，都讓你得到了你人生當(dāng)中的不斷的成長(zhǎng)，這很重要

很正確的只是在我們的人生成長(zhǎng)歷程過(guò)程當(dāng)中，也都是在持續(xù)不斷地干嘛犯錯(cuò)犯完錯(cuò)之后，承認(rèn)犯完錯(cuò)以后，承認(rèn)每一次的犯錯(cuò)，每一次的低檔，每一次什么痛苦，都讓你得到了你人生當(dāng)中的不斷的成長(zhǎng)，這很重要

很正確的只是在我們的人生成長(zhǎng)歷程過(guò)程當(dāng)中，也都是在持續(xù)不斷地干嘛犯錯(cuò)犯完錯(cuò)之后，承認(rèn)犯完錯(cuò)以后，承認(rèn)每一次的犯錯(cuò)，每一次的低檔，每一次什么痛苦，都讓你得到了你人生當(dāng)中的不斷的成長(zhǎng)，這很重要

很正確的只是在我們的人生成長(zhǎng)歷程過(guò)程當(dāng)中，也都是在持續(xù)不斷地干嘛犯錯(cuò)犯完錯(cuò)之后，承認(rèn)犯完錯(cuò)以后，承認(rèn)每一次的犯錯(cuò)，每一次的低檔，每一次什么痛苦，都讓你得到了你人生當(dāng)中的不斷的成長(zhǎng)，這很重要

很正確的只是在我們的人生成長(zhǎng)歷程過(guò)程當(dāng)中，也都是在持續(xù)不斷地干嘛犯錯(cuò)犯完錯(cuò)之后，承認(rèn)犯完錯(cuò)以后，承認(rèn)每一次的犯錯(cuò)，每一次的低檔，每一次什么痛苦，都讓你得到了你人生當(dāng)中的不斷的成長(zhǎng)，這很重要

很正確的只是在我們的人生成長(zhǎng)歷程過(guò)程當(dāng)中，也都是在持續(xù)不斷地干嘛犯錯(cuò)犯完錯(cuò)之后，承認(rèn)犯完錯(cuò)以后，承認(rèn)每一次的犯錯(cuò)，每一次的低檔，每一次什么痛苦，都讓你得到了你人生當(dāng)中的不斷的成長(zhǎng)，這很重要

羅斯清奇說(shuō)道我不是比你聰明，只是因?yàn)槲以谌松虚g犯了錯(cuò)誤，比你們更多只在每一次錯(cuò)誤的過(guò)程中間，讓我總結(jié)了更多人生的經(jīng)歷，讓我有了更多的成長(zhǎng)和收獲，才讓我獲得了更大的成果

勇氣讓我們敢于面對(duì)未知的下一刻，去面對(duì)生活中各種各樣的變化。比如第一次邁開(kāi)步子走路，第一次摔跤，第一次買東西，第一次上學(xué)，第一次承認(rèn)錯(cuò)誤，這些都是內(nèi)心充滿勇氣的表現(xiàn)，獲得勇氣，會(huì)令我們更好地面對(duì)世界

我現(xiàn)在真的學(xué)會(huì)了，我能給你補(bǔ)一個(gè)，就給我一次彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的一個(gè)機(jī)會(huì)理解我還能到你們家去拜訪你，對(duì)我上一次的這個(gè)過(guò)錯(cuò)，做一個(gè)真誠(chéng)的道歉可不可以，如果人家覺(jué)得要讓我客氣了

我向你建議在第一次學(xué)習(xí)新教材時(shí)，不要讓任何一個(gè)學(xué)生對(duì)事實(shí)、現(xiàn)象，規(guī)律性做出膚淺的理解。不要使學(xué)生在第一次學(xué)習(xí)新教材時(shí)，就在語(yǔ)法規(guī)則上犯錯(cuò)誤，不要使學(xué)生在第一次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)規(guī)律性時(shí)就解錯(cuò)例題和應(yīng)用題等等

第三個(gè)的話就是建立錯(cuò)題本，不要讓他成為擺設(shè)經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí)，每周一次或兩次的進(jìn)行錯(cuò)題本的機(jī)械復(fù)習(xí)，或者你考試前你可以對(duì)于你的一些錯(cuò)題并第三的話就是見(jiàn)面起錯(cuò)，題本不要讓它成為擺設(shè)，每周一次或兩次重做一下你的錯(cuò)

第三個(gè)的話就是建立錯(cuò)題本，不要讓他成為擺設(shè)經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí)，每周一次或兩次的進(jìn)行錯(cuò)題本的機(jī)械復(fù)習(xí)，或者你考試前你可以對(duì)于你的一些錯(cuò)題并第三的話就是見(jiàn)面起錯(cuò)，題本不要讓它成為擺設(shè)，每周一次或兩次重做一下你的錯(cuò)

第三個(gè)的話就是建立錯(cuò)題本，不要讓他成為擺設(shè)經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí)，每周一次或兩次的進(jìn)行錯(cuò)題本的機(jī)械復(fù)習(xí)，或者你考試前你可以對(duì)于你的一些錯(cuò)題并第三的話就是見(jiàn)面起錯(cuò)，題本不要讓它成為擺設(shè)，每周一次或兩次重做一下你的錯(cuò)

第三個(gè)的話就是建立錯(cuò)題本，不要讓他成為擺設(shè)經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí)，每周一次或兩次的進(jìn)行錯(cuò)題本的機(jī)械復(fù)習(xí)，或者你考試前你可以對(duì)于你的一些錯(cuò)題并第三的話就是見(jiàn)面起錯(cuò)，題本不要讓它成為擺設(shè)，每周一次或兩次重做一下你的錯(cuò)

在幾次晚安，等你拆下海帶上原諒蓬勃的我生裝出世之為，做過(guò)你取到天災(zāi)人禍分給我，只給你這項(xiàng)器，你等我微微奢求，讓我錯(cuò)都斜許得其心好，讓你在夢(mèng)里能想起我曾經(jīng)抱你的一次