情緒音樂

音樂治療音樂具有安定情緒的撫慰的功效，想盡情地發(fā)泄一番，那就聽聽搖滾樂想理性一下情緒，那就要聽聽古典音樂，買上一兩張心碟，把自己關(guān)在房間里帶上耳機(jī)，我們將可以盡情的沉浸在音樂的王國里了

聽音樂能表達(dá)情感音樂旋律，寫作音色，通過大腦感應(yīng)和歡喜聽久相應(yīng)的情緒體驗(yàn)，使得內(nèi)心積極的情感釋放消極的情感都要宣泄音樂，還能吸引和轉(zhuǎn)業(yè)人注意力，改變地址現(xiàn)有的負(fù)面情緒，從而獲得良好的心理狀態(tài)

他們喜歡把自己的思想，語言和情緒表達(dá)在音樂中，在游戲中探索音樂。他們確信音樂是日常生活的一部分，生活的方方面面都可以在音樂中表達(dá)，寶寶會(huì)以自編自唱的方式和媽媽對(duì)話

反情比類兩個(gè)音樂調(diào)制身心的方法，換句話說，對(duì)無志過急而導(dǎo)致的令傷可依據(jù)以情慎情的原理，利用情調(diào)相反的音樂去克制或糾正情緒的偏盛，讓情緒興奮者聽平和憂傷的樂曲是最常用的方法，也可以依據(jù)疏導(dǎo)的原理，利用健康的同向情調(diào)的音樂來幫助偏盛情緒的宣泄

情緒和畫面雖然是非音樂的，但也成為結(jié)構(gòu)要素，并入到音樂功能中去，將莫奈和塞尚的方法移用到音樂上，其手段就是勛伯格所說的將非音樂的畫面作為結(jié)構(gòu)要素，并入到音樂功能之中

其中，腦邊緣通路負(fù)責(zé)刺激多巴胺分泌杏仁核搭建情緒網(wǎng)絡(luò)，還馬蹄調(diào)節(jié)依戀關(guān)系方面的情緒，只是音樂不像藥物或者食物有著清晰且能作用于身體的成分，音樂的作用原理眾說紛紜

深度的放松，聽動(dòng)聽的音樂，悲傷，憤怒等情緒會(huì)引發(fā)病史人過度的憂慮，而音樂有很強(qiáng)的排解這些不良情緒的作用，在自己喜歡的音樂專輯中找出一首歌曲或者一張完整的光盤幫助釋放情緒。雖然并非有意為之，但很多人都從不同的地方精心的挑選

建議三提升孩子的音樂智能，不妨從多方面入手聽唱簡(jiǎn)單的童謠，喜歡唱唱，跳跳是孩子的天性，不妨多為孩子挑選一些活潑歡快，歌詞簡(jiǎn)單易懂的童謠，常常帶著孩子聽聽，唱唱，跳跳，同時(shí)引導(dǎo)孩子關(guān)注童謠的節(jié)奏，音色，旋律或起伏樂曲的情緒等，讓孩子喜歡音樂帶著約的情緒，感受音樂，聽背景音樂與前面主動(dòng)感受音樂不同，這里是指讓音樂成為周圍環(huán)境的一部分

二，選擇主題音樂，選擇一段和你看電影過程中產(chǎn)生的情緒，不相匹配的主題音樂，你的記憶可能是嚴(yán)肅而沉重的，那么就選擇輕松歡快的音樂，例如馬戲，音樂或者動(dòng)畫音樂，有人選擇歡樂的舞蹈音樂

好的音樂非常精致的音樂，有些人不欣賞，但是有些人欣賞有些人今天的情緒不好，可能這個(gè)音樂聽不清，但是明天情緒好了，那個(gè)聽得進(jìn)來不是今天憂傷了以后我想聽從能夠展示自己心境的音樂都是在尋找的，由于有了電腦，有了網(wǎng)絡(luò)尋找就比起來放太快些了

音樂最古老也可能最受歡迎的一種用途就是幫助聽者把注意力集中于特定的模式，培養(yǎng)所需要的情緒，出現(xiàn)了跳舞的音樂，婚禮的音樂，葬禮的音樂，宗教與愛國的場(chǎng)合，也有專用的音樂

叔本華也把音樂看作唯一直接表現(xiàn)純潔真情的藝術(shù)美學(xué)家把音樂稱為感情的速技術(shù)，情緒的語言是完全符合音樂作為時(shí)間藝術(shù)的美學(xué)特性的音樂和說話發(fā)聲有著天然的聯(lián)系，但音樂的曲調(diào)

也就是說，音樂對(duì)人的心理而產(chǎn)生一種比其他藝術(shù)更強(qiáng)，更深刻的感染力和影響力，影響人的情緒，情感和形容。音樂治療就會(huì)運(yùn)入音樂之一，以美感人以情動(dòng)人的特點(diǎn)特殊性讓患者通過介入音樂后產(chǎn)生的一系列心理生理的變化

在影視劇的制作中，制作人都知道背景音樂的重要性，有時(shí)候甚至?xí)幌Оl(fā)費(fèi)，計(jì)之，請(qǐng)知名音樂人和歌手來呈現(xiàn)在需要情緒渲染的情節(jié)場(chǎng)景中，總有背景音樂恰到好處的想起在悲傷的情節(jié)中

如從作品題材認(rèn)知音樂表現(xiàn)的對(duì)象和情感，從音響本體和音樂表現(xiàn)要素，如旋律，節(jié)奏，速度，力度，音色，調(diào)式等體驗(yàn)，音樂美感領(lǐng)悟作品表現(xiàn)，意圖在聽賞和表現(xiàn)音樂的過程中，感知作品表達(dá)的情緒，情感，意境意志并產(chǎn)生共鳴體驗(yàn)，辨識(shí)，并描述音樂的時(shí)代風(fēng)格和民族風(fēng)格