腦海有浪

更新時間:2023-06-04 23:05

為您推薦腦海有浪免費在線收聽下載的內容,其中《魯濱孫漂流記》中講到:“流落荒島魯濱遜出生在英國的一個中產家庭,從小就是一個思想活躍的孩子。他想當一名水手出洋遠游沒事的時候,魯濱遜就在腦海里四處漫游,想象著自己乘風破浪,奔赴遠方的世...”

流落荒島魯濱遜出生在英國的一個中產家庭,從小就是一個思想活躍的孩子。他想當一名水手出洋遠游沒事的時候,魯濱遜就在腦海里四處漫游,想象著自己乘風破浪,奔赴遠方的世界

魯濱孫漂流記

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有聲口袋

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在順遂的人生也變得波濤海浪,只要善于發(fā)現,善于把握腦海中一閃而過的靈感頓悟,人生就在你的手中,無形中成就了你的輝煌,親愛的朋友,這一集人生的頓悟來自于石磨久難播讀完了

不生氣你就贏了 127 人生的頓悟,來自于十魔九難

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趙華皇冠

1.6萬

一個念頭和一個念頭之間,可能依在天堂依在地獄,好騎手因能駕馭選擇,讓念頭,剎車轉彎,讓念頭褪色,重燃,讓念頭從容消頓讓念見頭,春風又升好的念頭,如一個福利優(yōu)等的閥,在腦海中輾轉騰挪,無懼風浪

178、一念3000里(畢淑敏)

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每個孩子都是學霸86

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你可以交通不可控,早點出發(fā),但是到了以后又提前到了,你就可以找這個時間又做點啥碎片化利用,不要浪費好。今天講的這個四點東西,一個是硬件工具,一個是軟件工具,一個是腦海的工具思維,一個是一些信手粘來的方法

L8 工具:事半功倍

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風一居士

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只是這關系中的多個聲音都是你腦海里的一部分,千媽的腦海里也高大上的,應該千八的腦海里也慵懶不想奮斗的聲音聽到了才有可能區(qū)分那些哪些聲音來源于外界,哪些聲音是當下自己的真實聲音

傾聽—在關系中傾聽并反躬自問

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默默7956

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演繹不同聲音罷了,只是這關系中的多個都是你腦海的一部分,起碼腦海里也有高大上的,應該西壩的腦海里也有庸爛,不想奮斗的聲音,聽到了才有可能去哪些聲音來源于外,哪個聲音是你的真實聲音

傾聽3在關系中傾聽并反躬自問

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李建紅_zt

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看到這種人格的描述,第一個進入我腦海的人時,喬布斯從喬布斯傳中可以看到,他的很多行為完全符合特別典型的自戀型人格的特征,但因為他是個天才,似乎這部分人格缺陷,反而變成了他某種獨具浪漫主義的特色

34 遠離這四種危險人格

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點聿

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我想鉆進了紀錄片兒里,坐在西客船長的位子上,在腦海里幻想我們此刻正身處白領海,身處不撈地方蟹的樣子風高浪急,西北號在海上劇烈的搖晃著一個水手,把謝爾扔進謝龍里。另外一個水手和他合力把謝龍扔進海里二十幾個三百六十公斤的蟹龍

惡海捕蟹記

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靳以謙和鄒佳倩講故事

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當然,我知道如果考法術的同學在這塊兒是比較痛苦的,你就腦海里面得同時裝兩套系統(tǒng),明白就是你又考法術,又考法考你腦海里面就得同時裝兩套系統(tǒng),所以我特別佩服我們車潤海老師,我們大漢老師,因為他既能講法碩,又能講法考他是兩棲專家,是他的腦海,里面就裝了兩套系統(tǒng)

26【音頻】2022柏杜客觀精講卷-刑法柏浪濤

26:36/44:15

聽友140931704

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當然,我知道如果考法術的同學在這塊兒是比較痛苦的,你就腦海里面得同時裝兩套系統(tǒng),明白就是你又考法術,又考法考你腦海里面就得同時裝兩套系統(tǒng),所以我特別佩服我們車潤海老師,我們大漢老師,因為他既能講法碩,又能講法考他是兩棲專家,是他的腦海,里面就裝了兩套系統(tǒng)

26【音頻】2022柏杜客觀精講卷-刑法柏浪濤【一手更新】

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學業(yè)有成_知識搬運工

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你喜歡書畫,你借鑒一個你喜歡的一個古董作品,讓這個古董怎么樣在腦海里形象起來心想起來,那你讀的時候你有了形象,你有了視覺的形象,你腦海里有了視覺形象來支撐你的聽覺形象,你兩個形象就痛

第十講學生上課表達課形象感更強

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小峰聲音

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一天天恢復起來,但我一閉上眼,腦海里浮現的還是那片驅黑的廢墟,耳旁充斥的還是校園上空浪呼喊的聲音,身體還能感覺到每一次遺癥帶給我擠壓的疼痛,還能清晰的記得我們兄弟七人在寢室里面嬉笑達拉,一起考上大學的夢想,還有同桌跟我說的最后一句話

【演講&思考01】代國宏《刻骨銘心的一天》

08:58/14:27

演講口才Tom教練

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我們提到李商隱相信大家一定腦海里有很多他留下來有名的句子,有時候只是兩個句子,你不知道從哪里來,向春蟬到死思方盡拉鋸成灰淚始干在很多地方腦海里一下就會跑出這兩個句子

37.唐:李商隱與杜牧

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有風存在

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親愛的家人們,一你的這樣一份開啟孩子來講非常的重要,也對孩子來講說什么叫注意力,在他的腦海當中就會形成一個畫面,不斷地在他腦海當中會有一份積淀,或者是有一份積累

《注意力是怎么回事》秘訣一:戲說注意力

04:28/05:25

霍艷老師

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找出你腦海當中浮現了作者怎樣的形象,有哪些句子能表明好行二組代表首先二字代表說他們在后半部分的品讀當中,首先在腦海當中看到的是郁悶的,我那你在哪些詞語當中能體會你的郁悶

試講示范—小學語文 散文《陀螺》試講稿

03:37/11:26

明天老師課堂

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