陌生的他

這種他者與自我之間的無限分離，怎樣才能得到尊重和保留，也就是我怎樣才能將他者當(dāng)成他者來接受，將陌生者當(dāng)是陌生者來接受，怎樣才能在他者無可還原的距離，在其無限的陌生性之中尋求他者

愛自己，不會覺得自己陌生，愛別人，不會覺得別人陌生，愛花草樹木不會覺得花草樹木陌生，愛世界也不會變得某孫只有未知的世界才會陌生，但有了連接力未知，也不再陌生心語

這種他者與自我之間的無限分離，怎樣才能得到尊重和保留，也就是我怎樣才能將他者當(dāng)成他者來接受，將陌生者當(dāng)是陌生者來接受，怎樣才能在他者無可還原的距離，在其無限的陌生性之中尋求他者

第二個叫做增加陌生一些比較常見，比較第二個叫做增加陌生給你的。在麥生園做的是李光城故事中的角色對他來說會比較陌生的，因為他們能往往能做它，面對一些比較陌生的主席的環(huán)境

心是引著莫名的揪痛和蒼涼，雖然他們?nèi)缃衩鎸Φ氖悄吧膶W(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的老師，但相信他們的心理一定不會感覺陌生，因為那是我們大家心連心手牽手和他們一起構(gòu)造出來的，再也掙不到的學(xué)校那些嶄新的面貌里

是感受力，被后是共名利，被后是連接力，背后是滋養(yǎng)力，滋養(yǎng)后是愛愛自己，不會覺得自己陌生，愛別人，不會覺得別人陌生，愛花草樹木不會覺得華草書目陌生，愛世界也不會變得陌生，只有未知世界才會陌生，但有了連接力為之

陌生環(huán)境容易引起不安，我們很容易發(fā)現(xiàn)幼兒園的小朋友總是哭鬧不停，這種情況更多地出現(xiàn)在剛進(jìn)園兒的小班兒孩子身上，他們第一次離開最熟悉的父母，來到一個完全陌生的環(huán)境，周圍都是陌生的臉孔

他會覺得，在這樣一個陌生的地方，陌生的國家，陌生的程序卻沒有我可以去訴說的人，可能有時候也會去打工等等，打工的話，可能很多都是會去一些餐廳里面，有時候可能也會有打黑宮的經(jīng)歷

第二，出到一個新的陌生的環(huán)境，要面對陌生的老師，陌生的同學(xué)，陌生的宿舍，陌生的課本，種種的陌生感，特別是十八個月之前安全感不足或者十八個月到三歲以前探索訓(xùn)練的太少的孩子，更沒有力量去面對

我對陌生拜訪的看法和很多行業(yè)同仁一樣，我要有一個特別崇拜的人，遠(yuǎn)一平他最讓我感動的一件事是他看到大樹保健含義的時候，也是完完全全靠著陌生拜訪，后來一直做到了日本保險業(yè)的推銷之神的位置

因此，在類比過程中被忽略的或者說應(yīng)當(dāng)被忽略的東西是一個陌生文化對象或一個陌生文化的差異性與陌生性，但他恰恰又是通過貢獻(xiàn)而一同被當(dāng)下化的東西，這便是類比與貢獻(xiàn)的區(qū)別所在

這些年來，每逢作家生日，他都會匿名送上一束白玫瑰，而今年彌留之際的他送來的是一封陌生女人的來信，合上信紙作家二陷入短暫的蠶絲，他努力的回憶，卻怎么也想不起這個陌生女人

我給大家講的是你就看淋蟻左右淋巴左右就看你們自己這個小左，他到底是不是從零開始了，就是陌生的尼瑪祖的第一個我是陌生時的第二個，第三個，第四個都是一樣的，希望老師也是陌生時的

簡單的語言培訓(xùn)讓孩子們可以通過自己通過海關(guān)簡單的問學(xué)可以讓他們找到自己的一個方向，而當(dāng)?shù)氐墓恍姓?biāo)志也減弱了他們對陌生環(huán)境的一種陌生，感到陌生的國家之后，孩子們開始驗證之前獲取的資料是否跟眼前看到的一致

中華人們共過過地圖，百分之九十五以上的市場伙伴都是陌生市場，我覺得很清楚。第一個在網(wǎng)上推薦的陌生伙伴是小平老師，帶了三個孫子，一個寶奶奶是我網(wǎng)上陌生認(rèn)識的一個伙伴，他在安徽，我在南京