落日黃昏

下篇寫離別之后的心情雁過(guò)斜陽(yáng)草迷煙煮，這是蘭州去之后所見(jiàn)之情，這是為拿引出烘托愁無(wú)數(shù)劇中的。如今聯(lián)系下文來(lái)看，急止眼前落日黃昏的時(shí)刻，黃昏時(shí)刻已經(jīng)被無(wú)窮無(wú)盡的離愁說(shuō)苦

你突然想起黃昏悲慘的光芒，如何灑落在名為布魯克林的大地上的那片巨大鐵秀色的都市叢林地帶，同時(shí)落在所有那些眼神僵直，臉色蒼白灰暗的人們身上，想起他們?cè)邳S昏時(shí)分憂傷的落日余暉中

樓上空正有一對(duì)大不遠(yuǎn)，萬(wàn)里向前飛起，落日禪照時(shí)，以黃昏萬(wàn)里征途一行。飛作者在這里與一同外對(duì)照，即表現(xiàn)了行成之遠(yuǎn)，也把大雁堅(jiān)持不懈而又中部分散的群體形象出現(xiàn)了出來(lái)

熟知中國(guó)文學(xué)的人應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，中國(guó)詩(shī)人慈家少有寫陽(yáng)光下的心情，他們寫到的陽(yáng)光盡是日暮，竟是黃昏，竟是落日，竟是夕陽(yáng)，竟是斜陽(yáng)，僅是落照陽(yáng)光的無(wú)所不在，無(wú)地不障，反而只有離去時(shí)最后的仗義

句子就在他每一杯斗望，清華寫詩(shī)人身在孤城，從落日的黃昏做到生肖翹首北望長(zhǎng)夜不寐上映。第一首最后兩句又側(cè)重寫自己已進(jìn)暮年，兵葛不息，臥病秋江的寂寞，以及身在江南，心懷渭北

這一戰(zhàn)，王瀟等人一直站到落日，黃昏靜靜地站著。他想了很多替野狼戰(zhàn)隊(duì)，兄弟們哀悼之余，更想到僅存的六名野狼戰(zhàn)隊(duì)成員今后的去處，眼看著這身黑軍裝是無(wú)法再穿了，眼下只能回天行集團(tuán)

為了心愛(ài)的人跑來(lái)沙漠，做了迎著粗粒風(fēng)沙飛翔的鷹，正是黃昏落日，將沙漠染成鮮血的紅色，七艷恐怖，近乎出冬的氣候，在原本期待著炎熱烈日的心情下，大地轉(zhuǎn)化為一片詩(shī)意的蒼涼

落日的故事太多，沒(méi)有人能記得住每一個(gè)發(fā)生在落日下的故事，可是每個(gè)活著的人都會(huì)面臨落日，只是千百年以后的日子里落日依舊，后人無(wú)法記得太多的好前人哪怕最親愛(ài)的長(zhǎng)者，可是每一個(gè)后人都將經(jīng)歷落日

正后來(lái)時(shí)，正是何時(shí)登辦黃昏月半明時(shí)朝天子西湖徐代思里湖外湖五世處五春處真山真水真畫(huà)圖一片玲瓏玉以酒一詩(shī)疑情疑語(yǔ)修金鍋，錦繡窟，老蘇老普楊柳梯，梅花木水仙子山居子樂(lè)尊周清西風(fēng)離局慘秋花落日兵落日風(fēng)鈴造碗鴨

昨夜中秋黃昏時(shí)，西天掛下一大年的云夢(mèng)萍掩住了落日的光潮，將海天一體化成暗藍(lán)色。寂靜的如黑衣泥在盛作前默到雇了一刻幾天的傳燒布棚上地壓的云砸著迷蒙的雨色，將海線逼得像湖一般窄，沿邊的黑影也認(rèn)不出是山是云

為了心愛(ài)的人跑來(lái)沙漠，做了迎著粗力風(fēng)沙飛翔的鷹，正是黃昏落日，將沙漠染成鮮血的紅色，七艷恐怖，近乎初冬的氣候，在原本期待著炎熱烈日的心情下，大地劃轉(zhuǎn)為一片詩(shī)意的蒼涼，河西靜靜地等著三毛看了他一眼

這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得即使是一無(wú)所有，只要能夠呼吸，能夠享受白晝的宇宙生機(jī)與黃昏的落日光輝，能夠與素心的朋友默契清晰的交流，能夠擁有一種安定的，有意義的生存方方式，能夠心靜如水的生活，回憶和夢(mèng)想就已經(jīng)是一件異常美好的事情

像天和地，在親密的接吻，天氣不好的時(shí)候，那一線的街街銜接手是暗淡即雷，雨天有地，名線有紅兵的一撇的電閃卻是平靜安穩(wěn)的等待電閃雷鳴的都是，這便是道子，然真的如寵辱。早日過(guò)黃昏時(shí)候看到大宅最漂亮，叫黃熙和婉霞，有張朝陽(yáng)和落日一平線的色彩

雖然是黃昏了，草地上卻有許多青年聚集在一起，遠(yuǎn)方火紅的落日在都市的滾滾紅塵襯托下，顯得極為艷麗。一架龐大的飛機(jī)從東南的方向逆著太陽(yáng)呼嘯而來(lái)，等待著的年輕人全站直身子，兩臂伸直，高呼狂叫起來(lái)，笑聲震大的飛機(jī)低頭俯沖

建議案例分析在落日美術(shù)課程上，王老師讓學(xué)生觀看視頻，并朗讀落日詩(shī)歌，接著就提問(wèn)詩(shī)人為什么歷盡艱辛，也要追尋落日的美景。通過(guò)討論，總結(jié)出人們對(duì)對(duì)落日美景的向往與追求，王老師教授落日的色彩美與變化美的特征