人物速寫技法與范例

工筆人物化仍然保持著傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)貌，他的表現(xiàn)技法基本是按照筆墨勾勒紛染甜色在照染轟開粉立粉的技法步驟而完成全國(guó)各類大型美術(shù)作品。展覽中所呈現(xiàn)的工筆人物化作品也多趨于傳統(tǒng)模式

第七章線描人物的寫生教學(xué)提示線描人物的寫生也是本教程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是線描學(xué)習(xí)中的實(shí)用環(huán)節(jié)，如何把前幾章學(xué)到的理論與技法，知識(shí)應(yīng)用到寫生之中，如何觀察物象以及面對(duì)人物模特兒

體現(xiàn)用筆用墨的清新透明和靈活多變，如麗麗皆辛苦說(shuō)紅書即通過靈活多變的偏鋒，正反一側(cè)縱橫騰挪，將人物的體面造型巧妙地轉(zhuǎn)化為書法化的筆墨，有語(yǔ)境，以速寫畫。入人物畫的葉錢與黃仲開辟了由體面造型進(jìn)入筆墨語(yǔ)境的另一條道路

傳統(tǒng)表現(xiàn)技法以外的而又被利用于現(xiàn)代工筆人物畫中的一些技法樣式，傳統(tǒng)的工筆人物化到了現(xiàn)代，無(wú)論在表現(xiàn)技巧，色彩處理上，還是在材料運(yùn)用形式，語(yǔ)言上已難以滿足人們隨時(shí)代而變化的審美需求，尤其是外來(lái)文化，藝術(shù)思潮和各類藝術(shù)形式的涌入

在這些作品中，張?zhí)煲硪岳潇o，犀利的目光打量著抗戰(zhàn)時(shí)期的地主，官僚和知識(shí)分子階層生活狀態(tài)，看似對(duì)人物的印象是速寫其中，卻處處闡述著對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)洞察和對(duì)于人物靈魂的精神把握

決定將功比百秒，可向一筆線苗刻轉(zhuǎn)型，并加一筆線描，證實(shí)社體寫入了教學(xué)大綱，從而使一筆人物化訓(xùn)練從鮮苗訓(xùn)練開始銜接就變到了更自然也更科學(xué)，從而提升了一筆人物化歇苗課實(shí)踐的教學(xué)質(zhì)量。生活速寫也是中國(guó)人物畫習(xí)作訓(xùn)練中很重要的一環(huán)

你沒有辦法拆，沒有辦法，人物拆人物也非常多，我們就干脆按照故事的情節(jié)一步去體會(huì)。作者的匠心，就感受了他的文學(xué)的技法，他的細(xì)節(jié)的描寫，同時(shí)我們就深入的思考人物和人物的選擇

上節(jié)課我們分析了死婚齡中的眾多人物形象，談到了果格里，在塑造他們時(shí)，采用了類似速寫簡(jiǎn)筆畫，肖像畫和風(fēng)俗畫之類的不同藝術(shù)手法，作家果格里是怎么把人物塑造的，如繪畫一般活靈活現(xiàn)的

課堂中似乎已掌握了的創(chuàng)作能力，在表現(xiàn)客觀物象時(shí)是否已經(jīng)基本適應(yīng)，尤其是畫生活速寫時(shí)能否主客觀結(jié)合，因?yàn)樯钏賹懲鶗?huì)考驗(yàn)對(duì)即興感受的反應(yīng)與動(dòng)態(tài)，瞬間即事后印象的墨跡的能力

這樣的設(shè)計(jì)素描與色彩造型訓(xùn)練才能真正為設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性本質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)。速寫造型是最快捷，方便和設(shè)的設(shè)計(jì)表現(xiàn)語(yǔ)言不受時(shí)間與空工具限制，除了具有形體與色彩記錄功能與分析功能外，還可以為設(shè)計(jì)創(chuàng)作積累大量的圖圖片資料，更重要的是草圖式的速寫

汪曾祺的小說(shuō)注重以人物的語(yǔ)言，動(dòng)作和細(xì)節(jié)來(lái)展示人物的心理世界。作者往往采用的是傳統(tǒng)白描技法，如彈道技術(shù)中巧遇清口常尿堿湯的細(xì)節(jié)描述，雖然短短術(shù)語(yǔ)未有抒情筆法的鋪成

傳統(tǒng)技法課的學(xué)習(xí)主要是研究傳統(tǒng)的造型規(guī)律，傳統(tǒng)的表現(xiàn)語(yǔ)言，傳統(tǒng)的審美觀念要學(xué)習(xí)，提升和發(fā)展?，F(xiàn)代中國(guó)一筆人物化的傳統(tǒng)技法只停留在一筆人話本身是不夠的，他必須不斷跨專業(yè)吸收山水畫，花鳥畫

我們來(lái)了解一下隋唐時(shí)期的一個(gè)人物化，首先人物化，我們知道，在魏晉南北朝的時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)在技法上，以及在自覺技法上已經(jīng)有很大的提升，并且在他的一個(gè)自覺方面，就是通過人的一個(gè)畫像表現(xiàn)出他的人神人的氣韻

關(guān)于這種姿勢(shì)內(nèi)涵的進(jìn)一步證明，可見有兩年后畫的一幅有五個(gè)人物的速寫，描繪了一個(gè)穿斗篷的丑角，以類似的姿勢(shì)形成了一個(gè)序列紙牌補(bǔ)掛著，會(huì)在塔羅牌的第一張牌中找到這個(gè)姿勢(shì)

下面詳細(xì)解析名人肖像圖臨摹的部種技法，局部直本臨摹頭像臨摹部種圈兒一素描稿在素描紙上，用鉛筆臨摹下園做的基本結(jié)構(gòu)和構(gòu)圖體會(huì)原作的人物形態(tài)和技法特征，可以把線形變化和線面結(jié)合的地方標(biāo)明頭像臨摹步驟，圈兒勾線，注意衣帽，魚面部用線的區(qū)別