就是這個(gè)旋律
更新時(shí)間:2023-06-03 07:00為您推薦就是這個(gè)旋律免費(fèi)在線收聽(tīng)下載的內(nèi)容,其中《第五章旋律》中講到:“旋律有開(kāi)始運(yùn)動(dòng)和終結(jié),有方向,輪廓和持續(xù)性旋律中音高的起伏可以表達(dá)緊張與放松,期待與滿足。這就是旋律線旋律。如使用較小的陰城行徑就稱為奇境,使用較大的陰床行進(jìn)稱...”
旋律有開(kāi)始運(yùn)動(dòng)和終結(jié),有方向,輪廓和持續(xù)性旋律中音高的起伏可以表達(dá)緊張與放松,期待與滿足。這就是旋律線旋律。如使用較小的陰城行徑就稱為奇境,使用較大的陰床行進(jìn)稱為跳進(jìn)
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第五章旋律
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體現(xiàn)出來(lái),有人曾經(jīng)歸納貝多芬的旋律,說(shuō)貝多芬的旋律是非常簡(jiǎn)單,比任何一位作曲家的旋律都簡(jiǎn)單,它方來(lái)服飾就兩個(gè)東西,一個(gè)是極盡,一個(gè)是分解和旋他最喜歡用的這個(gè)旋律的
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貝多芬交響樂(lè)賞析 05
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下面我們來(lái)到了不帶旋律的伴奏,也稱為節(jié)奏性的伴奏,左右手不含歌曲主旋律的伴奏,以往的伴奏都是我們的右手,是旋律左手在伴奏,那么不帶旋律的伴奏,它的優(yōu)點(diǎn)就是彈奏起來(lái)比較容易
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簡(jiǎn)譜視唱10
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四級(jí)到五級(jí)只能做旋律,連接的時(shí)候低音怎么辦,二度進(jìn)行大家看一看這個(gè)教材在一級(jí)到四級(jí)一級(jí)到五級(jí),四級(jí)到一級(jí)五級(jí)到一級(jí)的時(shí)候可以做旋律理解,分別都可以做旋律理解也可以做和珅連接了
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和聲學(xué)教程 19講 04
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在這個(gè)例子中間,我們可以發(fā)現(xiàn),高聲部旋律運(yùn)用了短線條和中線條的結(jié)構(gòu),而低聲不旋律利用了短線條,中線條,長(zhǎng)線條,三種線條結(jié)構(gòu),上升部和下升部的旋律結(jié)合時(shí)堅(jiān)持了起落交錯(cuò)的原則
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復(fù)調(diào)常識(shí)教程 10講 04
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好注意后邊出來(lái)的時(shí)候,那左手的選舉是應(yīng)該很清楚的,右手能不能再干凈和弱有,就很清晰的讓他聽(tīng)到是的兩個(gè)層次就是你,你剛才在我也聽(tīng)出來(lái)了,你的伴奏,生物和旋律生物還有主要旋律和次要旋律的
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能量丹 2020年10月13日 上午9:30
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在討論完節(jié)奏以后,我現(xiàn)在要說(shuō)明的是旋律的實(shí)質(zhì)如何,作用于旋律中的節(jié)奏成分和和因成分之間的,從不和到和解的這個(gè)不斷更新的過(guò)程以及旋律的合音部分是以根因?yàn)榍疤釛l件,這和節(jié)奏成分適宜拍字單位為前提,是一樣的離開(kāi)根因
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第三章, 3-a論音樂(lè)
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跑到下面深部去的時(shí)候,我們往往難以發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲覀冎豢醋罡咭粋€(gè)聲部的進(jìn)行,所以你當(dāng)旋律改變了聲部以后,我們看最高的聲部往往它是伴奏聲部,但是我們還以為它就是一個(gè)旋律
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曲式作品分析教程 11講 07
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旋律的一個(gè)基礎(chǔ),這個(gè)曲子寫(xiě)出來(lái)以后給人感覺(jué)非常的古樸的感覺(jué),旋律上寫(xiě)的非常優(yōu)美,特別是他在處理三生物女生這個(gè)合唱的時(shí)候,對(duì)位對(duì)得非常的巧妙,而且也有此起彼伏的感覺(jué)
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中國(guó)音樂(lè)史話 - 37
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動(dòng)力在線當(dāng)中的結(jié)構(gòu)變化,那么也有可能出現(xiàn)旋律的變化,仍然世家事看起來(lái)是一樣的,但是這兩個(gè)旋律除了開(kāi)始一樣,后面的旋律不一樣了,旋律本身發(fā)生的一些改變,當(dāng)兩個(gè)同頭的旋律只同完頭,后面的部分發(fā)生旋律的走向不一致的時(shí)候
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0002.單二部、單三部曲式
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的在線部,它是采用的三聲部的資深輔調(diào)植體,右手的歡快旋律實(shí)際上是終身部歌唱旋律的佳花裝飾。旋律的骨架是相同的,它的出現(xiàn)配合下方聲部的鼓聲渲染,民間打花骨的熱鬧場(chǎng)面起了極大的作用,這就是渠為在花骨中間的一些處理方式
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復(fù)調(diào)常識(shí)教程 10講 09
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主旋律電影的新浪潮監(jiān)論主旋律電影應(yīng)走出第五代的陰影討論主旋律電影新浪潮必須首先討論主旋律電影必須首先討論新時(shí)期文化與第五代電影傷痕電影一新時(shí)期文化是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要階段
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67 主旋律電影的新浪潮—兼論其應(yīng)走出“第五代”的陰影(完)
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學(xué)習(xí)者在指定的合身基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)既符合和諧廉潔,規(guī)律又較為流暢,動(dòng)聽(tīng)的旋律是培養(yǎng)這樣一種能力。也就是說(shuō),不僅僅只是做和諧年紀(jì),還要能夠?yàn)樗O(shè)計(jì)一個(gè)較為流暢的旋律
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和聲學(xué)教程 19講 08
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也常常作為旋律高潮音程。一般說(shuō)來(lái),小六度跳進(jìn)比較柔和優(yōu)美,大六度跳進(jìn)叫剛勁有力,旋律大七度由于太寬廣,音響高度緊張,旋律中應(yīng)用較少,旋律八度上行或下行跳進(jìn)有豐富的表現(xiàn)力,它與旋律六度,七度音程一樣,具有使樂(lè)曲達(dá)到高潮的表現(xiàn)力
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43.音程 下
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包括下屬因?qū)χ饕虻暮仙硇在呄蜃约旱揭患?jí)的和珅性傾向下,屬因?qū)χ幸蚧蛘呦聦僖驅(qū)僖虻男尚詢A向四級(jí)到三級(jí),四級(jí)到五級(jí)的旋律性傾向,以及下中陰對(duì)屬陰的旋律性傾向六級(jí)到五級(jí),其中下中陰對(duì)屬陰的旋律性傾向
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和聲基礎(chǔ)教程 11講 10
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