究竟誰(shuí)的錯(cuò)

或者你究竟是學(xué)生還是老老師，教學(xué)提示一究竟一定要放在一份焦點(diǎn)之前，當(dāng)一問(wèn)焦點(diǎn)是誰(shuí)，失學(xué)生容易出錯(cuò)，老師應(yīng)該以格式化的方式告訴學(xué)生，究竟應(yīng)該放在誰(shuí)的前面，急究竟加誰(shuí)加什么加問(wèn)號(hào)，二究竟不能用

瞻前顧后為貧窮的現(xiàn)狀找借口，有的人看不慣九零后們的張揚(yáng)矯情，覺(jué)得人應(yīng)該低調(diào)務(wù)實(shí)，九零后們又會(huì)看不慣大叔們的死板，成就你看不慣的人，也許正在看不慣你究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，誰(shuí)好誰(shuí)壞，誰(shuí)該按照誰(shuí)的價(jià)值觀來(lái)生活

我弄不清我究竟是生活在里面，還是躲在或被關(guān)在了里面，究竟這抽屜屬于我還是我被許配給了這抽屜，我感覺(jué)自己就像只蟑螂或小白鼠是被強(qiáng)塞進(jìn)來(lái)給抽屜填空的，究竟誰(shuí)消費(fèi)誰(shuí)，誰(shuí)支配誰(shuí)

老王不可以，我錯(cuò)了，我不再用我，我是我，他是他沒(méi)有一代人，那只是個(gè)觀念，只有張三，李四王二麻子，我誰(shuí)也不能代表我，只能代表我自己究竟能不能代表我自己，我也常常感到懷疑

譬如我們?nèi)松谝粋€(gè)問(wèn)題，這個(gè)宇宙究竟幾時(shí)開(kāi)始，先有雞先有蛋，先有男的還是先有女的，先有外公還是先有外婆，我這個(gè)生命究竟哪里來(lái)的，上帝造的上帝是誰(shuí)造的，上帝的外婆又是誰(shuí)

大自然不斷再變化，究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們應(yīng)該聽(tīng)從理性，還是因循感官梅尼德森和赫拉克里特斯各自主張兩點(diǎn)，漢美麗德斯說(shuō)沒(méi)有任何事物會(huì)改變，因此我們的感官認(rèn)知是不靠不可靠的

在這個(gè)時(shí)候，我們的班的一位家長(zhǎng)發(fā)出了一個(gè)學(xué)習(xí)鏈接，林徽因是誰(shuí)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)王杰威也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，究竟是我們浮生店電臺(tái)的節(jié)目，主持人聽(tīng)過(guò)打個(gè)節(jié)目挺不錯(cuò)的，居然在做家庭教育講座

不得直定只在一處，須是于一切處大啟一情，江高就下，江錯(cuò)就錯(cuò)，一絲一毫誤令放過(guò)行時(shí)便看著行李是誰(shuí)，住時(shí)便看著住的是誰(shuí)坐實(shí)便看著坐的是誰(shuí)，臥時(shí)便看著臥底是誰(shuí)，見(jiàn)色時(shí)便看著見(jiàn)底是誰(shuí)，紋身時(shí)便看著紋理是誰(shuí)，絕一處時(shí)便看著絕地是誰(shuí)

你覺(jué)得是對(duì)的東西，你會(huì)不去捍衛(wèi)誰(shuí)，會(huì)不去捍衛(wèi)一個(gè)他認(rèn)為對(duì)的東西，不僅這個(gè)事情，你要平等觀，每件事情都要平等觀用課程，我們從來(lái)不說(shuō)他是最究竟的，我們說(shuō)它是就算說(shuō)是最究竟的，也會(huì)說(shuō)之一

請(qǐng)問(wèn)到離他打發(fā)去了，是正經(jīng)，誰(shuí)和他最最蛇的那樣頭，有一婆子有養(yǎng)豬人到過(guò)誰(shuí)錯(cuò)了，姑娘們生活了，我以后不是記好，幸好記得里面有江高春煙道，越是我未答一起的，究竟沒(méi)打成我。如今反受的最也聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)春寶玉劍如此，可能他值得留下吩咐他不可再鬧

上升未成有的放松了，是不是感覺(jué)自己站起來(lái)了，你感覺(jué)肚子發(fā)緊，肚子有點(diǎn)緊，一直到肺室就放松，最近那是你腹肌短了，這樣一生究竟是不是感覺(jué)前面都順之了，誰(shuí)也別給我收小付，放松才是真理，刻意都是錯(cuò)誤。老師向后面倒假?zèng)Q上身硬了硬，就對(duì)你本來(lái)就硬就才拉你

哼，巨量的交易手續(xù)費(fèi)，無(wú)數(shù)的機(jī)構(gòu)，無(wú)數(shù)的莊家都要賺錢(qián)，最后要賺誰(shuí)的錢(qián)，我們的對(duì)手盤(pán)是誰(shuí)，真的是我們要考慮我們的對(duì)手盤(pán)，我們對(duì)手盤(pán)就是我們身邊的人，這個(gè)一點(diǎn)兒疑問(wèn)都沒(méi)有，我們究竟要賺誰(shuí)的錢(qián)

先天的智慧與愚昧，究竟在生時(shí)前哪一個(gè)環(huán)節(jié)決定人生下來(lái)的聰明和愚昧，究竟是人的肉體，主宰思想還是思想阻攢了肉體，這思想又究竟從哪里來(lái)的，怎么自己的思想是變幻無(wú)常，是誰(shuí)在影響我的思想是誰(shuí)

我是誰(shuí)尋找在潛伏期那幾年中，我們自覺(jué)自己掌握一切，而且還自認(rèn)為自己已經(jīng)搞清楚了我是誰(shuí)，但青春期來(lái)兮，我們的自我意識(shí)，自我認(rèn)同意識(shí)和自己究竟是誰(shuí)的身份意識(shí)都變得混亂不清，難以琢磨

不錯(cuò)，但是既然我到了建議股市里的各種事情，目前都來(lái)解釋我本來(lái)我的判斷同時(shí)其實(shí)是一個(gè)剛剛誕生的弱小企業(yè)，一旦判斷事物，同時(shí)可能就立即會(huì)點(diǎn)起伏，究竟應(yīng)該怎么究竟應(yīng)該以什么作為判斷的基礎(chǔ)，究竟應(yīng)該怎樣來(lái)建議企業(yè)或犯到不安，也不能被我想在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，如果做了不合理的事