時空界錄

時空就有客觀性，不是觀念形式，物質(zhì)，運動與時空不可分割，尤其記住時空是不能離開物質(zhì)運動單獨存在的時空是物質(zhì)的存在方式，具體物質(zhì)形態(tài)的時空是有限的，整個物質(zhì)世界的時空是無限的

至今死項，并請求江東視而送路，由死去源之望時空，但卑不見九州同王室北定中原日家界無望告，乃溫死去源之望時空，但卑不見九州同王室北定中原日家界無望過，乃溫家具五萬個

宇宙時空觀察者三者合在一起就決定了我們守人了解的世界，從宇宙不斷演化的角度觀察，無疑，這個世界必定是由四鍵而灰物質(zhì)所過程的，因為只有事件才能是時空屬性的具體體現(xiàn)著

這體現(xiàn)了時間和空間的客觀性，具體物質(zhì)形態(tài)的時空是有限的，整個物質(zhì)時空的時空，整個物質(zhì)世界的時空是無限的，物質(zhì)的運動時間和空間，客觀實在性是絕對的，而其具體特性是相對的物質(zhì)，運動時間，空間具有內(nèi)在的統(tǒng)一性要求。我們想問題辦事情要以一切意識間，地點條件為轉(zhuǎn)移

聚焦科技瞬間感悟新知記錄地球故事，零距離破譯人類生存奧秘跨時空，探索宇宙恒久之謎非?？茖W(xué)。故事上的世界上的世家，不一項的科學(xué)非常科學(xué)，由中央人民廣播電臺經(jīng)濟之聲與中國科學(xué)聯(lián)合推出

肖像畫試圖在重新偶然的時空之外，凸顯主人公的本質(zhì)身份，而風(fēng)俗化更側(cè)重于情景和行動的在線，這之間的界限往往不容易劃分，大部分時間里區(qū)別依稀，可見畫者是著重描繪人物，還是意在記錄行為

我還記錄不同時間到不同的人不同的事兒時空交錯了，這個叫做時空叫做覆碟式的，對不對一回事兒，只不過這三個名字我們專門用來形容包報告文學(xué)的結(jié)構(gòu)方式，能想起來同學(xué)都特別好，跟之前說的都是一回事兒

他用筆塑造了一個非連續(xù)時空觀念的幻想作品，使這個幻想世界滲透到為人熟知的統(tǒng)一的歐幾里。得時空觀的世界中，他在創(chuàng)造幻覺世界這一點上走在了卡夫卡喬伊斯和艾略特的前面

脫給你的覺察，再加上念頭，不光你建立一個世界，你還可以建立時空，還可以建立時間的觀念，通過你的二元對立不斷的比較，不斷地在排排列到最后，你還可以建立個完整的時空的觀念

跟天眼的視覺世界是不是會藕合成一個統(tǒng)一的時空對，還是說各在不同的時空，孫老師，你看到旁邊有一個零食，是不是其他東西就會消失，還是說整個場景都還在，我們也站在旁邊，這要看你要看的是什么

第一組超越三維世界的接觸魚木星人說，來自其他時空的飛行器和成員會使地球人發(fā)生這樣一些意象，靈魂脫殼翱游時空瀕臨死亡而穿越時空隧道返回地球人間第二組瞬間一味不少目擊報告敘述被接觸者可以在一地消失，而同時在遙遠的另一地出現(xiàn)

學(xué)者已經(jīng)提出過微型的表現(xiàn)，目的在于為一個虛幻的世界創(chuàng)造一個內(nèi)在的時空系統(tǒng)與企圖，將藝術(shù)等同于現(xiàn)實的原原大雕塑形象不同，比喻性的微調(diào)微型世界扭曲了現(xiàn)實世界的時空關(guān)系

我相信是我們選擇了自己的父母，每個人都是注定在某個時空點上上，將每個時空點上絳升到這個人世界的。我們來到這個世界上，是為了學(xué)習(xí)補些特定的人生功課，好讓我們往靈性及凈化道路邁進

一般來說，新聞編輯要應(yīng)對多個時空，最常見的是現(xiàn)實時空和逆時時空?，F(xiàn)實時空主要體現(xiàn)為事件進展中的現(xiàn)實時空以及記者介入調(diào)查之后所觀察或參與的行進時空歷史時空是一個與現(xiàn)實時空中遙相呼應(yīng)的過往時空

時間只有對人類及人類以下的低等生命體才有前身后面的現(xiàn)象。在真實的時空空間里，過去和未來的區(qū)別只是時空點有沒有被激活，時空區(qū)域里靈體有沒有注入這個前面幾篇我們拔路障排雷的時候全都講過了時空點得被激活，才能從寫未來時空變成現(xiàn)在時空以及過去時空